tag:blogger.com,1999:blog-15244262287865778912024-03-13T12:12:59.721-03:00Estude MeninoTudo o que você queria, do jeito que você é.Biancohttp://www.blogger.com/profile/00505332391088967949noreply@blogger.comBlogger71125tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-25064406163255933032012-06-30T12:31:00.000-03:002012-06-30T12:31:00.287-03:00RESPOSTA do Desafio Matemático do dia 24.<div style="text-align: center;">
Uma questão de LÓGICA:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjL2CAXZQ9HLWc9Dg6G6X0cW4uylI_Rf76dUcxx2Lp6YaVos5AfWp43vjAcQzaxO0hxHYEqJ-iiru6Q86vy88NVZIqBlVs8Q_XB9p6GGd3Fx1GQJw65gQikRBP-i2e9x4XigC72GwViCnk/s1600/Moedas.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjL2CAXZQ9HLWc9Dg6G6X0cW4uylI_Rf76dUcxx2Lp6YaVos5AfWp43vjAcQzaxO0hxHYEqJ-iiru6Q86vy88NVZIqBlVs8Q_XB9p6GGd3Fx1GQJw65gQikRBP-i2e9x4XigC72GwViCnk/s1600/Moedas.jpg" /></a></div>
Eu tenho 19 (dezenove) moedas. Dezoito delas são verdadeiras e uma é falsa.<br />
A moeda falsa é mais leve que as verdadeiras.<br />
Vou lhe fornecer uma balança de precisão, daquelas que possuem dois pratos.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8FNSDajUSpcNcs9vZORov3YDRfYaw65vNDU5ZMzfYIgfwvel1snUAPi1ZzZJ2TSmfmTQnz8oPSgM51b4Dja_Zn_7sUThglfnDRe7S39sr7WHWmuOgTOvDme-XGP4jgfQ2UIGtIOImDyM/s1600/Balan%C3%A7a.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8FNSDajUSpcNcs9vZORov3YDRfYaw65vNDU5ZMzfYIgfwvel1snUAPi1ZzZJ2TSmfmTQnz8oPSgM51b4Dja_Zn_7sUThglfnDRe7S39sr7WHWmuOgTOvDme-XGP4jgfQ2UIGtIOImDyM/s1600/Balan%C3%A7a.jpg" /></a></div>
Como fazer para descobrir qual a moeda falsa, em apenas 3 (tres) pesagens???<br />
Bom, primeiro você separa doze moedas, colocando seis moedas em cada prato da balança.<br />
Agora nós temos<b> duas possibilidades:</b><br />
<br />
<b>Possibilidade 1</b> <br />
Se um dos pratos estiver mais leve, a moeda falsa está entre estas seis. Separe estas seis em dois grupos de três, colocando-as em cada prato. Um dos pratos terá a moeda mais leve. Restaram, então três moedas. Separe estas três moedas, coloque uma moeda em cada prato e segure a outra em sua mão. Se uma das moedas da balança for a mais leve, é a moeda falsa. Se as duas moedas tiverem pesos iguais, então a moeda falsa é a que está em sua mão.<br />
<br />
<b>Possibilidade 2</b><br />
Se os dois pratos tiverem o mesmo peso, significa que a moeda falsa está entre as sete moedas não pesadas.<br />
Separe estas sete moedas. Coloque três moedas em cada
prato e segure a que sobrou em sua mão. Se as moedas dos pratos tiverem o mesmo peso, então a moeda que está em sua mão é a falsa, e você nem precisa fazer a terceira pesagem. Mas se um dos pratos tiver a moeda mais leve, então a moeda falsa está entre estas três. Separe-as e coloque uma moeda em cada prato e
segure a moeda que sobrou. Se uma das moedas da balança for a mais leve,
é a moeda falsa. Se as duas moedas tiverem pesos iguais, então a moeda
falsa é a que você está segurando.<br />
FÁCIL, NÃO? 8D. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-13734261481600018812012-06-24T12:20:00.000-03:002012-06-24T12:20:00.389-03:00DESAFIO MATEMÁTICO<div style="text-align: center;">
Uma questão de LÓGICA:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjL2CAXZQ9HLWc9Dg6G6X0cW4uylI_Rf76dUcxx2Lp6YaVos5AfWp43vjAcQzaxO0hxHYEqJ-iiru6Q86vy88NVZIqBlVs8Q_XB9p6GGd3Fx1GQJw65gQikRBP-i2e9x4XigC72GwViCnk/s1600/Moedas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjL2CAXZQ9HLWc9Dg6G6X0cW4uylI_Rf76dUcxx2Lp6YaVos5AfWp43vjAcQzaxO0hxHYEqJ-iiru6Q86vy88NVZIqBlVs8Q_XB9p6GGd3Fx1GQJw65gQikRBP-i2e9x4XigC72GwViCnk/s1600/Moedas.jpg" /></a></div>
Eu tenho 19 (dezenove) moedas. Dezoito delas são verdadeiras e uma é falsa.<br />
A moeda falsa é mais leve que as verdadeiras.<br />
Vou lhe fornecer uma balança de precisão, daquelas que possuem dois pratos.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8FNSDajUSpcNcs9vZORov3YDRfYaw65vNDU5ZMzfYIgfwvel1snUAPi1ZzZJ2TSmfmTQnz8oPSgM51b4Dja_Zn_7sUThglfnDRe7S39sr7WHWmuOgTOvDme-XGP4jgfQ2UIGtIOImDyM/s1600/Balan%C3%A7a.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8FNSDajUSpcNcs9vZORov3YDRfYaw65vNDU5ZMzfYIgfwvel1snUAPi1ZzZJ2TSmfmTQnz8oPSgM51b4Dja_Zn_7sUThglfnDRe7S39sr7WHWmuOgTOvDme-XGP4jgfQ2UIGtIOImDyM/s1600/Balan%C3%A7a.jpg" /></a></div>
Como fazer para descobrir qual a moeda falsa, em apenas 3 (tres) pesagens???<br />
Resposta no site do Estude Menino, em 30 de junho de 2012.Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-44675504228709853992012-06-24T08:00:00.000-03:002012-06-24T08:00:03.999-03:00Desafio de Português<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNIZ4NvD2J59sOAUSyyCRoD_bPwCG5k9x-yMc4XQxBwRYBOtDaqgO6-PL1p5ozjbnvFoFM6-NYWX3uRWVufa4o732e0bGb2d8JLsu4rYDU7I5XLs6fVo1upJ35EFGIL_jtlGy1dIm6YFs/s1600/desafio+de+portugues.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNIZ4NvD2J59sOAUSyyCRoD_bPwCG5k9x-yMc4XQxBwRYBOtDaqgO6-PL1p5ozjbnvFoFM6-NYWX3uRWVufa4o732e0bGb2d8JLsu4rYDU7I5XLs6fVo1upJ35EFGIL_jtlGy1dIm6YFs/s400/desafio+de+portugues.jpg" width="291" /></a></div>
Fala galerinha, como prometido, aí está a resposta ao desafio que fizemos no facebook:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiujHQtH7QZpM_9wcjH9qNXEA8SD_BsLwElcpODbx2b7otEQtAqkx3Jm__bT50SYpPik1knle9-_sPJzygzSfcBQi8uVmJVl6HMgoNDkg3niswsaTBkaA9RUMJMT0qlJf0vgvH19IGs1Vw/s1600/resposta+desafio+portugues.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiujHQtH7QZpM_9wcjH9qNXEA8SD_BsLwElcpODbx2b7otEQtAqkx3Jm__bT50SYpPik1knle9-_sPJzygzSfcBQi8uVmJVl6HMgoNDkg3niswsaTBkaA9RUMJMT0qlJf0vgvH19IGs1Vw/s400/resposta+desafio+portugues.jpg" width="291" /></a></div>
Espero que tenham gostado.<br />
Abraços!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-4194535164041382562012-06-06T10:14:00.000-03:002012-06-06T10:14:27.954-03:00Música e Matemática - Parte III<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZlyo0we9EIf3uyJp6fmob8hiBanXnOx-uicTugwb1Y7ImOzHWJo9HaNUe0UAZuT5kUm9KSUa7Xw9k3uQt36iwpSXvsp8mFXTb-ep8AhiXHwjZX1ePIi9v2DRRShufHPhzeEIyPPffEbw/s1600/Clave+de+SOL+e+Notas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="70" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZlyo0we9EIf3uyJp6fmob8hiBanXnOx-uicTugwb1Y7ImOzHWJo9HaNUe0UAZuT5kUm9KSUa7Xw9k3uQt36iwpSXvsp8mFXTb-ep8AhiXHwjZX1ePIi9v2DRRShufHPhzeEIyPPffEbw/s400/Clave+de+SOL+e+Notas.png" width="400" /></a></div>
<div align="center" style="text-align: center;">
<br />
<span lang="PT-BR"></span></div>
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Já
descobrimos na matéria anterior que a altura das notas depende da posição que
ela ocupa na pauta. Normalmente, em uma partitura, cada instrumento ou voz é
representado por uma pauta. No entanto alguns instrumentos que possuem grande
extensão e permitem a execução simultânea de melodia e acompanhamento, como o
piano, o órgão ou o acordeão, necessitam de mais de uma pauta. Este conjunto de
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">duas ou mais pautas</b> é chamado de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">SISTEMA</i></b>.
As duas ou mais pautas são lidas simultaneamente como se fosse uma única pauta.</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Em
partituras escritas para conjuntos musicais, os <i style="mso-bidi-font-style: normal;">sistemas</i> também são utilizados para representar a execução
simultânea de todas as vozes, como na partitura para um <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">coral</i></b>.</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Já
aprendemos também que as notas são escritas na pauta sobre as linhas ou nos
espaços entre elas. Mas qual será a nota musical que a figura representa? Para isso é necessária uma
referência – a <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">CLAVE</i></b>.</span><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"> </span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8qD7YU-fk89KZfagrw_fBJSlaMeQyRtDZkcS19zVKKDmmeoFUtsJH4Y5hW5Ss9eTc4ws54az1k7DbD1gbHhFuYMXvUPJ73Xo2BRP0nevfFvdkgLriYGXmBQNRPHtNsqUI1aQOIYK5Bs0/s1600/Claves+SOL+FA+DO+sem+notas.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8qD7YU-fk89KZfagrw_fBJSlaMeQyRtDZkcS19zVKKDmmeoFUtsJH4Y5hW5Ss9eTc4ws54az1k7DbD1gbHhFuYMXvUPJ73Xo2BRP0nevfFvdkgLriYGXmBQNRPHtNsqUI1aQOIYK5Bs0/s200/Claves+SOL+FA+DO+sem+notas.jpg" width="200" /></a>
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Clave é
um sinal colocado no início da pauta e serve para determinar o nome da nota e
sua altura na escala. Por exemplo, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">a clave de sol é escrita na segunda linha</i></b>.
Então, sempre que no início da pauta estiver uma clave de sol, a nota que vier
escrita na segunda linha será a SOL. Para conhecer as outras notas, basta
seguir a escala ascendente (sol, lá, si, dó, ré etc.) ou descendente (sol, fá, mi,
ré, dó etc.). </span><span lang="PT-BR"></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">As outras claves
são as de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">fá</i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> (escrita na terceira e
quarta linhas)</i> e a de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">dó</i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> (na 1ª, 2ª, 3ª e 4ª linhas).</i></span><span lang="PT-BR"></span><br />
<br />
<div align="center" style="text-align: center;">
<b><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Vamos exemplificar na Clave de Sol.</span></b><span lang="PT-BR"></span></div>
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Nesta Clave, nosso
referencial será a nota <b>sol </b>na 2ª linha. </span><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial; font-size: 12pt;">Vejamos (nas figuras abaixo)
os nomes das notas nas linhas e espaços da pauta, na clave de SOL, assim como
os nomes das notas nas linhas e espaços suplementares da pauta: </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkQ4rj7zR0CVwABB9tzxtlctJpgXzkMByHH526PLbLjqWliurwfV-MA3UZxmWkBYlUoCxSIXONRQGlvsOQqVuLQVFjCAUci3kjNIR14lwx8qqzRnM52MaRPamMfHPlrBAaN2c7eHco0tQ/s1600/Notas+na+Clave+de+Sol+-+Natural.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="71" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkQ4rj7zR0CVwABB9tzxtlctJpgXzkMByHH526PLbLjqWliurwfV-MA3UZxmWkBYlUoCxSIXONRQGlvsOQqVuLQVFjCAUci3kjNIR14lwx8qqzRnM52MaRPamMfHPlrBAaN2c7eHco0tQ/s400/Notas+na+Clave+de+Sol+-+Natural.png" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3boNUq7XE9y2oK6kPuUw9L84d-W0nZg_h5vcZBALcU6apuyx9ngkot0XliJIzOzkR3BuG-Ccxps_l-u5EnMYoNFFL_taBuAPfj8j_9hQWBxtXVlE4MhliJCpUvadGyLwQC0ijFf1nKkk/s1600/Notas+na+Clave+de+Sol+-+Linhas+Complementares.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="125" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3boNUq7XE9y2oK6kPuUw9L84d-W0nZg_h5vcZBALcU6apuyx9ngkot0XliJIzOzkR3BuG-Ccxps_l-u5EnMYoNFFL_taBuAPfj8j_9hQWBxtXVlE4MhliJCpUvadGyLwQC0ijFf1nKkk/s400/Notas+na+Clave+de+Sol+-+Linhas+Complementares.png" width="400" /></a><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"> </span><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"> </span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"><br /></span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoopAf90Y1WexduTUplU6A3YsCojb9-H-ZU_XuDKod_o_-_taryLIMVBYsgrDCQ9xGLgOVRqUXxBTE0aV5kI0xlsKjyG1j7aPCGSHhK04_-zgy8zt95aJoIA-wb7yB-oq564iFOyPZl60/s1600/Tabela+Figuras+e+Dura%C3%A7%C3%A3o.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoopAf90Y1WexduTUplU6A3YsCojb9-H-ZU_XuDKod_o_-_taryLIMVBYsgrDCQ9xGLgOVRqUXxBTE0aV5kI0xlsKjyG1j7aPCGSHhK04_-zgy8zt95aJoIA-wb7yB-oq564iFOyPZl60/s320/Tabela+Figuras+e+Dura%C3%A7%C3%A3o.png" width="320" /></a></div>
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Já vimos que as notas
representam de forma gráfica o som e que estas notas são escritas na pauta. Vimos
também que o nome dessa nota depende da clave colocada no início da pauta.
Aprendemos também sobre a duração dessa nota. Vocês se lembram?</span><span lang="PT-BR"></span><br />
<span lang="PT-BR">Nesta tabela temos as
figuras que representam o som, a pausa, o nome da figura e o tempo que cada uma
é executada.</span><br />
<b><span lang="PT-BR">É possível alterar o
tempo de duração de uma nota?...</span></b><span lang="PT-BR"> A resposta é <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SIM</b>.</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Então
vamos aprender alguns “truquinhos musicais”...</span><span lang="PT-BR"></span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Podemos aumentar a duração de
tempo das notas utilizando o PONTO DE AUMENTO e as LIGADURAS. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU_Jjtoo0bLlKGWyQ6n2lPJJQNW7kOvi9EP8FaAdjauQ1utZKYqPI9pzD5mNeA-vtkYOd4ao8rKPOJSqKRvU6dS887SC4XrifF1KFO01_2s3ihkgj10DXOaQF2k0EPZjdm6LzgstNIt2w/s1600/Ponto+de+Aumento+e+Ligadura.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU_Jjtoo0bLlKGWyQ6n2lPJJQNW7kOvi9EP8FaAdjauQ1utZKYqPI9pzD5mNeA-vtkYOd4ao8rKPOJSqKRvU6dS887SC4XrifF1KFO01_2s3ihkgj10DXOaQF2k0EPZjdm6LzgstNIt2w/s1600/Ponto+de+Aumento+e+Ligadura.jpg" /></a></div>
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">O <b><i>Ponto
de Aumento</i></b> é um ponto colocado à direita da figura, aumentando-a pela
metade. Por exemplo: a mínima vale dois tempos. Se colocarmos um ponto de
aumento à sua direita ela passará a valer três tempos (2 + 1 tempo). E mais, se
colocarmos um <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">segundo ponto</b> de
aumento ao lado do primeiro, ele valerá a metade do primeiro. Ou seja, aquela
mínima que valia dois tempos passará a valer 2 + 1 + 1/2 tempo, ou seja, três
tempos e meio. Um terceiro ponto à direita do último fará o tempo da nota valer
mais a metade do segundo ponto (2 +1 +1/2 + 1/4 de tempo). Isto é muito
importante para quem lê a partitura.</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">O mesmo ocorre com as pausas.
Por exemplo: a pausa da mínima vale dois tempos. Se colocarmos um ponto de
aumento à sua direita ela passará a valer três tempos (2 + 1), e assim por
diante.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6xDKB1lgxiXR-CJ7SRaI5jo-uffrZH0aHqqculE5dPZTwdTKMzKOIjZIX0qR8il7Yr3icbpentkfHxLa1qNgcqGKgfVPDH9zjLywkat09OIWwsZ7FthzdHHyeNfZ4vpsfsGi51s-TeGw/s1600/Ligadura.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6xDKB1lgxiXR-CJ7SRaI5jo-uffrZH0aHqqculE5dPZTwdTKMzKOIjZIX0qR8il7Yr3icbpentkfHxLa1qNgcqGKgfVPDH9zjLywkat09OIWwsZ7FthzdHHyeNfZ4vpsfsGi51s-TeGw/s1600/Ligadura.jpg" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7doGpguU0sdw56q00kSpAtojz-u3H-oTo4ULu1ZdyP6Lddco7aA6yUen3E7DPUofxNT6LkCesvyw8E3N8edW1CXNlQp3DYVdrkeFnlD4_FqWTxcFmA0rjyBe5eFlY5PKEhUU4kfgj4CA/s1600/Ligaduras.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7doGpguU0sdw56q00kSpAtojz-u3H-oTo4ULu1ZdyP6Lddco7aA6yUen3E7DPUofxNT6LkCesvyw8E3N8edW1CXNlQp3DYVdrkeFnlD4_FqWTxcFmA0rjyBe5eFlY5PKEhUU4kfgj4CA/s1600/Ligaduras.jpg" /></a>
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Outra
forma de aumentarmos a duração de uma nota é utilizarmos um recurso chamado “<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">ligadura</i></b>”.
A ligadura é um símbolo que consiste numa <b>linha curva</b> que se usa por cima ou
por baixo de notas musicais, unindo-as (ligando-as).</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Quando ligamos sons iguais,
estamos apenas somando seus tempos, ou seja, só o primeiro som é emitido, os
demais são apenas um prolongamento do primeiro. A duração será a soma das
respectivas figuras ligadas.</span><br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggoeVvG_33SkyqMlPuXzPXbM2-U4GTU5ySNloUNWnjT-KdDP32iZr9kt1ux6yKYfwwuNdI_ft0N9cFYFBarCXynjCY4XH11ir8vxN7KiBbo4UYs9WtupdLjzsvHcBdtM4x5u_iT-0YRDU/s1600/Ligadura+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="51" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggoeVvG_33SkyqMlPuXzPXbM2-U4GTU5ySNloUNWnjT-KdDP32iZr9kt1ux6yKYfwwuNdI_ft0N9cFYFBarCXynjCY4XH11ir8vxN7KiBbo4UYs9WtupdLjzsvHcBdtM4x5u_iT-0YRDU/s400/Ligadura+2.jpg" width="400" /></a><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Alguns exemplos de ligadura:</span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguooI6ux_PFQGe8MSBAkfg7zBE2OefxMe-1s5xoTCJ99LtNR_EUfjKY6Z1vaA3c4fLUXmwakwLQnhDEKONWG_zkgkCQfEwMmGV_BmyoxArvx3cyc_UNcQx0g3o0I_VUVa5bYFHL4s6ktA/s1600/Ligadura+3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="58" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguooI6ux_PFQGe8MSBAkfg7zBE2OefxMe-1s5xoTCJ99LtNR_EUfjKY6Z1vaA3c4fLUXmwakwLQnhDEKONWG_zkgkCQfEwMmGV_BmyoxArvx3cyc_UNcQx0g3o0I_VUVa5bYFHL4s6ktA/s400/Ligadura+3.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiXDYL0VbPC-HqtQ88pj7d-rdDsgOkmjsmSkZ8nYymo_tmYLpDQOD8Djnbk6XMiUm0u6fqKDLL8rvavhZiepLMxvi9r07KN61MX3sqn5X05rDULO_Ok99EobHWejTF04IQdInKsIxr264/s1600/Ligadura+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="103" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiXDYL0VbPC-HqtQ88pj7d-rdDsgOkmjsmSkZ8nYymo_tmYLpDQOD8Djnbk6XMiUm0u6fqKDLL8rvavhZiepLMxvi9r07KN61MX3sqn5X05rDULO_Ok99EobHWejTF04IQdInKsIxr264/s400/Ligadura+1.jpg" width="400" /></a></div>
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"></span><br />
<u><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Alguns sites relacionados com
partituras grátis para baixar:</span></u><br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">http://www.solanomusic.com/index.php?categoria=partituras</span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">http://www.solanomusic.com/arquivo/partituras/so_piano/index.php</span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">http://www.softonic.com.br/s/partitura-gratis</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"></span><br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Lembrando que nosso estudo sobre música e matemática ainda continua.<br />
Não esqueça de acessar o nosso site para a próxima
matéria (IV) que virá ainda mais interessante!!! Até a próxima.</div>
<div style="margin: 0cm;">
E... Qualquer dúvida, sugestão, crítica, comentário ou qualquer outro, entre em contato conosco.</div>
</div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-31992832119313890422012-06-04T10:31:00.003-03:002012-06-04T10:54:05.252-03:00Vênus vai passar na frente do Sol<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWP5HbB-51Wy94zdT81gl7QADu5Y4Mr8ELFODnjB8lCuKiwXb5-kr-k4D_QPc4rmi073KaIZILaZKQkZNqPhAgV4OZ9wPNCxoSHmQEVtV6L3kdL8l9cp23MbS9Hjg2xtpDF9l_kIT1CFk/s1600/mid-VenusAnimation.ogg.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWP5HbB-51Wy94zdT81gl7QADu5Y4Mr8ELFODnjB8lCuKiwXb5-kr-k4D_QPc4rmi073KaIZILaZKQkZNqPhAgV4OZ9wPNCxoSHmQEVtV6L3kdL8l9cp23MbS9Hjg2xtpDF9l_kIT1CFk/s320/mid-VenusAnimation.ogg.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Imagem: Wikimedia</td></tr>
</tbody></table>
Fala galera. Estamos fazendo essa postagem e ao mesmo tempo colocando um app novo aqui no blog para que todos possam acompanhar o trânsito de Vênus na frente do Sol.<br />
<br />
O planeta, que é o segundo mais próximo de nossa estrela, estará passando em frente ao Sol nesta terça, dia 5, às 18h09 no horário de Brasília. O trânsito vai durar 6 horas e 40 minutos aproximadamente.<br />
Infelizmente, para nós, brasileiros, não será possível ver o acontecimento, pois estará de noite (a não ser que você more no extremo oeste do país, onde isso comecará a ocorrer no finalzinho da tarde.<br />
<br />
Porém, para não deixar nossos corações a mil sem poder olhar o evento que <b style="color: red;">só vai se repetir em 2117</b>, nós, aqui do estude menino, preparamos duas surpresas para vocês. Primeiramente, colocamos um simulador do evento no topo de nossa página (se você está lendo essa postagem, provavelmente já viu). Também vamos disponibilizar o link <b><span style="color: red;">ao vivo</span></b> que o<b> Observatório W. M. Keck </b>está disponibilizando. Eles estarão transmitindo do Hawaii. Não percam esse evento único e vamos aproveitar para aprender mais sobre o nosso sistema solar.<br />
PROFESSORES, APROVEITEM A OPORTUNIDADE. ALUNOS, JOVENS E ADULTOS, VAMOS DESLUMBRAR ALGO MAGNÍFICO QUE NUNCA MAIS SE REPETIRÁ EM NOSSAS VIDAS!<br />
<br />
Então, galera. Já sabem. Terça-feira, às 18h, todos ligados aqui no Estude Menino.<br />
<br />
Abraços!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-60327629785450815692012-05-29T11:11:00.003-03:002012-05-29T18:23:33.042-03:00Educação Ambiental e Professor Batata<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIFeMR1pIl6hCsd_JAoTmivf7ysq5TOleLXYqoDgjDTLlGqlmRv94c1VFtkmG-G34-3OaGmrPXTKf9uUMbCQUB3hPZ10A18d4e2bdKW4-da-Fki1rjyzywUIb9Y1EGhjGVH2Ib0yJf2pA/s1600/ecoacao+e+prof+batata.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIFeMR1pIl6hCsd_JAoTmivf7ysq5TOleLXYqoDgjDTLlGqlmRv94c1VFtkmG-G34-3OaGmrPXTKf9uUMbCQUB3hPZ10A18d4e2bdKW4-da-Fki1rjyzywUIb9Y1EGhjGVH2Ib0yJf2pA/s320/ecoacao+e+prof+batata.jpg" width="320" /></a></div>
Fala galera linda!<br />
<br />
Nesse sábado, nós do Estude Menino, em parceria com a turma da Casa de Cultura Paço Júlio Guerra, estivemos presentes no Colégio da Polícia Militar de Santo Amaro, para um evento dos escoteiros.<br />
<br />
Muita coisa legal aconteceu, falamos sobre educação ambiental e a banda Amálgamas tocou alguns rocks sobre o tema.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNkDQJCIzdrqUbLxg8Akb6nAxUl6byzz2gv-7J4OzHU4cLu8exZGUIPMGkOsiuPh7kH70NtBtuOM0gLVPj84xJyicjQ0GybtR5CQFxX2UVF9eSbZqL6R4e3vpuoT61kM5NnZbq7fLgIwA/s1600/amalgamas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNkDQJCIzdrqUbLxg8Akb6nAxUl6byzz2gv-7J4OzHU4cLu8exZGUIPMGkOsiuPh7kH70NtBtuOM0gLVPj84xJyicjQ0GybtR5CQFxX2UVF9eSbZqL6R4e3vpuoT61kM5NnZbq7fLgIwA/s320/amalgamas.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Banda Amálgamas, defendendo as árvores com rock!</td></tr>
</tbody></table>
O Professor Batata fez sua primeira apresentação pública e as crianças aprenderam coisas novas sobre reciclagem e compostagem.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsU1Snok_iGVAMAVYqYyemQPUMEufignNg_Djpus4MwnbyveyeVXFZHYo4ERIUppc_s9B3RaJxuT2QA25fNItv4Jng7IbEwgSeEfBpwacMxcV9jDwWKPBMZEKixQm9BIyQYvqTQYS5k7s/s1600/batata.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsU1Snok_iGVAMAVYqYyemQPUMEufignNg_Djpus4MwnbyveyeVXFZHYo4ERIUppc_s9B3RaJxuT2QA25fNItv4Jng7IbEwgSeEfBpwacMxcV9jDwWKPBMZEKixQm9BIyQYvqTQYS5k7s/s320/batata.jpg" width="188" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Professor Batata e sua "estranha" aparência rsrsrs</td></tr>
</tbody></table>
Claro, como não podia faltar, a bióloga Adriana participou e orientou o professor batata e as crianças sobre o assunto. Dá-lhe Adriana!!! <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPs2vnBXLH1d6PXwLvHZUqLyMgDYy1xDVVJUlklCnjwGv6BjxtD5LwqfJuZp7x_fBHxObIJG8YRAXJ5EI52dDdWGh70HTev7Y0nB7yrAnhu2JD9CFM1_NopCaWyPg7wfROCT8guwsY1ec/s1600/adriana.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPs2vnBXLH1d6PXwLvHZUqLyMgDYy1xDVVJUlklCnjwGv6BjxtD5LwqfJuZp7x_fBHxObIJG8YRAXJ5EI52dDdWGh70HTev7Y0nB7yrAnhu2JD9CFM1_NopCaWyPg7wfROCT8guwsY1ec/s320/adriana.jpg" width="161" /></a></div>
<br />
Em breve iremos postar vídeos que filmamos no dia. É só a gente fazer a edição aqui que ja já a gente coloca no ar.<br />
<br />
Obrigado aos escoteiros pela oportunidade de fazer valer a cidadania e a educação! Que sempre mais e mais jovens sejam formados com senso crítico e com informação relevante.<br />
<br />
É isso aí pessoal, vamos que vamos!!!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-55292189546773254382012-05-26T10:03:00.000-03:002012-05-26T10:04:50.477-03:00Música e Matemática - Parte II<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_G_VZc1XU3_gNrzIjsGUPvpnZdRvOzXcqDzTfmDgI7xFn7M6yIvo8rDjdZ29M0J6k4epD4MIgFO7A5fQT6Vi7EjdFmy2mQYhgmiOjqVaReUkSJPSDT6ficohP-8PdmeWFMdEJeHToB2c/s1600/DSC_1120W.JPG+-+deciobadari.zip.net.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_G_VZc1XU3_gNrzIjsGUPvpnZdRvOzXcqDzTfmDgI7xFn7M6yIvo8rDjdZ29M0J6k4epD4MIgFO7A5fQT6Vi7EjdFmy2mQYhgmiOjqVaReUkSJPSDT6ficohP-8PdmeWFMdEJeHToB2c/s400/DSC_1120W.JPG+-+deciobadari.zip.net.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><h2 align="center" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<span class="mw-headline"><span lang="PT-BR" style="font-size: 6pt; font-weight: normal;">DSC_1120W.JPG -
deciobadari.zip.net</span></span></h2>
</td></tr>
</tbody></table>
<h2 style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span class="mw-headline"><span lang="PT-BR" style="font-size: 12pt; font-weight: normal;">Pentagrama ou Pauta Musical<span id="goog_2013619789"></span><span id="goog_2013619790"></span></span></span><span lang="PT-BR" style="font-size: 12pt; font-weight: normal;"></span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmBaxKKiRnZ92kzl96eYxuqBFXTqUgX_7Uo_o0HnckhR-DT4A2nM2KlXoZxm4GLutpjPX8rf87wjXqbJCp4mMl0tOaXsY_drfy1ecV9-CziEA_vtbBFq0J9mTrovHHmpGTgq-fqz20g4/s1600/Pentagrama.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">O que é
Pentagrama? Bom, todos nós sabemos que “PENTA” significa 5 (cinco). Assim,
pentagrama é uma figura que possui CINCO... Mas cinco o que?</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGrK1gMITudQ1qbG_M5E57PcHx3zAEB0qHYmjQJyiemOYyvuTxWiY8pb9G53pERbt_9N2Onhc3j-H6XyFopSNpXmZb4gFnqq0Tyg_ztJDaMWgVaLhH4KD9vnzyGPSM65cZztczf5LW9AU/s1600/Notas+nas+Linhas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="56" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGrK1gMITudQ1qbG_M5E57PcHx3zAEB0qHYmjQJyiemOYyvuTxWiY8pb9G53pERbt_9N2Onhc3j-H6XyFopSNpXmZb4gFnqq0Tyg_ztJDaMWgVaLhH4KD9vnzyGPSM65cZztczf5LW9AU/s320/Notas+nas+Linhas.png" width="320" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz3pfJxVQEwtTasla_X43jOX9reYLfnEfKMiEmi46z0mGQ4T9cDJy6_OnYhe53JcJUvq8HZTgFJEgNjZ6emkXYgnR_Coa_CDzaxs3LoQOd59B6JTFlxU_b59XXsoV2Nvggdb_FpNxM_10/s1600/Pentagrama+Linhas+Espa%25C3%25A7os.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="116" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz3pfJxVQEwtTasla_X43jOX9reYLfnEfKMiEmi46z0mGQ4T9cDJy6_OnYhe53JcJUvq8HZTgFJEgNjZ6emkXYgnR_Coa_CDzaxs3LoQOd59B6JTFlxU_b59XXsoV2Nvggdb_FpNxM_10/s320/Pentagrama+Linhas+Espa%25C3%25A7os.jpg" width="320" /></a><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Pentagrama, também
conhecido por PAUTA ou Pauta Musical, é formado por <b>cinco linhas </b>paralelas, na
horizontal, com <b>quatro</b> <b>espaços </b>internos. Estes <i><b>nove locais </b></i>são utilizados para
escrever as notas musicais. As linhas e espaços são contados de baixo para
cima. </span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
</div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUpP4HTI0jCPWamrYRMTSixDQiZwnIXvlRJOT1Hy72_5PNFobaKbHIMafUevXXzbw9kD2DAByaDojS_G_YrebClTJLtdlH8ku5L_Ua67OqeNquXPbe7q7cTu9zsVmsiXHVVvcKihwFYoc/s1600/Linhas+complementares.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUpP4HTI0jCPWamrYRMTSixDQiZwnIXvlRJOT1Hy72_5PNFobaKbHIMafUevXXzbw9kD2DAByaDojS_G_YrebClTJLtdlH8ku5L_Ua67OqeNquXPbe7q7cTu9zsVmsiXHVVvcKihwFYoc/s1600/Linhas+complementares.png" /></a><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Essas linhas e espaços "<i>naturais</i>" da pauta não são suficientes para que
possamos escrever todos os sons.</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Por esse motivo,
podemos escrever além da pauta, tanto para baixo (sons mais graves)
quanto para cima (sonos mais agudos), criando linhas "fora da pauta", que chamamos de <b><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Linhas Suplementares Inferiores</i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>(abaixo da pauta) <i style="mso-bidi-font-style: normal;">e <b>Linhas Suplementares Superiores</b></i> (acima da pauta).</span><span lang="PT-BR"></span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">"<i>Eu soube que uma nota pode ser mais longa ou mais breve que a outra no momento da execução...</i>". Como pode ser isso?</span><span style="font-family: Arial;"> Como saber quanto</span><span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"> tempo vai durar essa nota?</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Para que pudéssemos saber as durações de tempo de cada nota foram
criados vários desenhos (figuras). Assim, se uma nota vem representada por
certa figura, deverá durar certo tempo. Vamos observar os nomes das figuras e
suas representações gráficas (de som na cor verde e de pausa na cor vermelha) e
o tempo que cada figura representa:</span><span lang="PT-BR"></span></div>
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlBlLTDCOueZIPIvv_Mrld5CSxLlwOR185zZEKi3q56z2dnfqROMcF7ZijJuG1AgyRqQbL6broRjyj8vY5xDgXWxYuFarkFrtRr8tNmAvHTpgYHTVyH0KQbAi1Paw0cubBF70u6bWV3O8/s1600/Tabela+Figuras+e+Dura%25C3%25A7%25C3%25A3o.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="258" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlBlLTDCOueZIPIvv_Mrld5CSxLlwOR185zZEKi3q56z2dnfqROMcF7ZijJuG1AgyRqQbL6broRjyj8vY5xDgXWxYuFarkFrtRr8tNmAvHTpgYHTVyH0KQbAi1Paw0cubBF70u6bWV3O8/s400/Tabela+Figuras+e+Dura%25C3%25A7%25C3%25A3o.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFV4bWF1hdk8fQP5GLt7xcztFioeXmA1X0umfRjySt52_oV0yGWU-2w1Biv4AAmIImUqU8rQDbJbjIghwbWwtY0YjmixeLaK634tmNsp7yng0pehOTNUt6qS5fpHML6plYq9yLaCsDztc/s1600/Tabela+Figuras+e+Dura%C3%A7%C3%A3o.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;">Como podemos ver, mais uma vez, a matemática presente na música.</span> <br />
Bom... para não nos atrapalharmos com muita informação, ficamos hoje por aqui. A próxima matéria (III) virá cheia de novidades. Descobriremos como saber qual a nota que está sendo representada na pauta (DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI).</div>
<div style="margin: 0cm;">
Até a próxima... E não esqueça... esta matéria continua.</div>
<div style="margin: 0cm;">
Ah, sim... Qualquer sugestão, crítica, comentário ou qualquer outro, entre em contato conosco.</div>Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-62120972194534883062012-05-16T18:47:00.001-03:002012-05-16T19:15:59.274-03:00Música e Matemática - Parte I<br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2ajPHZZb8GQ8LkNIvB7tNGPplmdQwmBsrB44tmebKokDPLOkJJ52-SEzBhgJ2dDorPM7UF5BkKZsY0I0jBVXFZSY88OCI5MW0I3KtGzw-axR67AbJZbk28VJnT4K1p7e-icsmJtzaDTs/s1600/Escala+Piano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2ajPHZZb8GQ8LkNIvB7tNGPplmdQwmBsrB44tmebKokDPLOkJJ52-SEzBhgJ2dDorPM7UF5BkKZsY0I0jBVXFZSY88OCI5MW0I3KtGzw-axR67AbJZbk28VJnT4K1p7e-icsmJtzaDTs/s1600/Escala+Piano.jpg" /></a></div>
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">A Música está relacionada com a matemática. Talvez quem ouça isto pela
primeira vez ache estranho. Será que esta afirmação está correta? Com certeza.
A música “se move” com a matemática.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Alguns professores de música utilizam conceitos de matemática para
facilitar o ensino da música. Também há professores de matemática utilizando a
música para facilitar o entendimento matemático entre seus alunos.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Os estudiosos da música também usaram a matemática para entender as <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escala_musical" title="Escala musical"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">escalas
musicais</span></a>, e alguns compositores incorporaram a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Propor%C3%A7%C3%A3o_%C3%A1urea" title="Proporção áurea"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">proporção áurea</span></a> e o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_de_Fibonacci" title="Número de Fibonacci"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">número de Fibonacci</span></a> em seu trabalho (quem desconhece estas "palavras" difíceis, não se preocupe, pois não vai interferir no nosso entendimento básico).</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Música é a combinação de "ritmo” e “som". É uma combinação de
sons executados em determinada cadência. A importância da Matemática na Música está
presente desde a concepção mais fundamental do que é "som musical" e
do que é "ritmo”.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Quando, por exemplo, alguém está aprendendo a dançar, o professor vai
“contando”, de acordo com o ritmo da música, para facilitar o acompanhamento (passos
da dança). A forma como “preparamos” os sons em uma música segue regras com
fundamentos matemáticos. Todos os tipos de "ritmos" musicais criados
obedecem a algum tipo de divisão fracionária.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Vamos compreender alguns
conceitos básicos da música.</span></u></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Todos nós sabemos que há <b>7 (sete)</b> notas musicais. Estas sete notas musicais,
chamadas de "<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">naturais</b>", são: Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá e Si. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Apesar das notas serem em número de sete, temos <b>12 (doze)</b> tonalidades
diferentes (utilizadas no ocidente), pois além das sete notas naturais há também mais<b> 5 (cinco)</b> “<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">acidentes</b>”: Dó#, Ré#, Fá#, Sol#, e Lá#
(o símbolo # é chamado de "sustenido").</span></div>
<div class="MsoNormal">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Agora, um pouco de HISTÓRIA DA
MÚSICA.</span></u></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">O sábio grego <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Pitágoras </b>(séc.
VI a.C.) foi quem primeiro estabeleceu uma escala de sons adequados ao uso
musical, formando uma série a partir da fração de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">2/3</b> (que corresponde ao intervalo musical chamado de "<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">quinta</b>"). Usando uma sucessão de
"<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">quintas</b>", que não cabe
aqui entrar em detalhes, ele conseguiu definir as <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">doze</b> notas musicais.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">A escala com intervalos acusticamente perfeitos definida por Pitágoras
foi usada durante séculos, até pouco depois da Idade Média. Depois, uma série
de novas idéias surgiram nas Artes em geral, e em particular na Música, e os
compositores começaram a tentar ultrapassar os limites musicais impostos até
aquela época. Surgiu, então, a necessidade de se transpor as melodias para
outras tonalidades. Criou-se, então, a "<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">escala de temperamento igual</b>", de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Andreas Werkmeister</b>, proposta em 1691 e utilizada até os dias
atuais. Essa escala, hoje em dia chamada apenas de "<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">escala temperada</b>", possui também doze notas (sete
"naturais" e cinco "acidentes"), mas em vez de preservar os
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">intervalos "perfeitos"
(frações de 2/3, 3/4, etc</b>.), as notas foram levemente ajustadas, pois
Werkmeister tomou o comprimento inteiro e <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">dividiu-o
exponencialmente em doze </b>partes, baseado na <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">raiz duodécima de 2.</b> Isso fez com que a relação entre qualquer nota
e sua vizinha anterior fosse sempre igual à <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">raiz duodécima de 2 (aproximadamente 1,0594)</b>, o que permitiu,
então, a execução de qualquer música em qualquer tonalidade, uma vez que as
relações entre intervalos iguais são sempre as mesmas, não importa qual a
referência (tonalidade) que se use.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Apesar de a escala temperada não possuir mais os intervalos
acusticamente perfeitos de 3/2, 4/3, etc., os novos intervalos correspondentes
têm erros muito pequenos, praticamente imperceptíveis para o ouvido.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">A nova escala temperada contou com o apoio do famoso compositor <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Johann Sebastian Bach</b> (séc. XVIII), que
escreveu O Cravo Bem-Temperado, uma obra contendo <b>24 </b>prelúdios e fugas, que
cobrem as <b>24 tonalidades maiores e menores</b>, e provando que a proposta de
Werkmeister não só <b>era viável</b> como <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">não
comprometia</b> de forma alguma <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">a
qualidade e a beleza da Música</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Portanto, toda a música ocidental que ouvimos atualmente utiliza uma
escala de doze notas, criadas a partir de intervalos (frações) acusticamente
perfeitos, mas posteriormente ajustadas matematicamente, de tal forma que
permitiu ampliar o alcance da Música a horizontes que antes eram verdadeiramente
impossíveis.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Alguns dados foram extraídos dos sites: </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;"><a href="http://www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/matematica/musica_matematica.htm"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">http://www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/matematica/musica_matematica.htm</span></a>
e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/musicaematem%C3%A1"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">http://pt.wikipedia.org/wiki/musicaematemá</span></a>tica</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 10pt;">Esta matéria continua...</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-68230725404305141992012-05-04T20:14:00.003-03:002012-05-04T21:43:03.903-03:00Programas/Sites para estudar Música<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvR5Ze7Qve5LzwbAiYrw10NcWsxqEO6x2XlpHlon3rcSs3RF5I0_6DT_HdBrA5qC-4wnDo7aS2zK_ozD91ZLZTwm-9IsXz-oY5JyMG9zrNjmxSznLMb1gkHzaSRQxFgyjK9aHp78kAMxA/s1600/musica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="229" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvR5Ze7Qve5LzwbAiYrw10NcWsxqEO6x2XlpHlon3rcSs3RF5I0_6DT_HdBrA5qC-4wnDo7aS2zK_ozD91ZLZTwm-9IsXz-oY5JyMG9zrNjmxSznLMb1gkHzaSRQxFgyjK9aHp78kAMxA/s320/musica.jpg" width="320" /></a></div>
Fala galera!!! Hoje vamos apresentar alguns programas e sites da internet muito maneiros onde você pode fazer e aprender um pouco de música sozinho ou então onde você pode treinar o que aprende em sua escola de música. Vamos para a lista?<br />
<br />
<ul>
<li><b>JamStudio</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHR0vSGw346Av552ub8EtY9c1NFqPdbFN0AW4_ZtLrLJN26dSJ4qMQ_qNJLadQEjU_XpbOKCqadQHLgU40YtCaNKM8KqhdCK5gn0fdNL_tSYEfB2q6qYxP-S6buZTIcMxofFMK6x162sc/s1600/jamstudio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="162" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHR0vSGw346Av552ub8EtY9c1NFqPdbFN0AW4_ZtLrLJN26dSJ4qMQ_qNJLadQEjU_XpbOKCqadQHLgU40YtCaNKM8KqhdCK5gn0fdNL_tSYEfB2q6qYxP-S6buZTIcMxofFMK6x162sc/s200/jamstudio.jpg" width="200" /></a></div>
<a href="http://www.jamstudio.com/Studio/index.htm"></a><br />
Se você curte música e quer aprender um pouquinho, é uma boa dica pra você. Lá você pode criar composições básicas em cima de acordes. Bem interessante para os principiantes ou para aqueles curiosos da música.<br />
O site se encontra nesse link: <a href="http://www.jamstudio.com/Studio/index.htm">http://www.jamstudio.com/Studio/index.htm</a> <br />
<br />
<ul>
<li><b>Aria Maestosa</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeIxMFTMLVOOqB13nJJXSQI2fvEwHsSdIDvng6qWKlZslAj1xnksG0xsVRYEJwCLt1lw5inZ4WPoQ2FE_w4Asm2Ith7qLwSb0IhZxKW_o_S_SnpEFkqi-aO0iRS86LsK0o_o6TDPcB9kM/s1600/aria120.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeIxMFTMLVOOqB13nJJXSQI2fvEwHsSdIDvng6qWKlZslAj1xnksG0xsVRYEJwCLt1lw5inZ4WPoQ2FE_w4Asm2Ith7qLwSb0IhZxKW_o_S_SnpEFkqi-aO0iRS86LsK0o_o6TDPcB9kM/s200/aria120.png" width="200" /></a></div>
<br />
É um programa onde você pode treinar partitura e até criar sua própria música na hora. Bem simples de usar. O mais difícil é aprender como usar uma partitura.<br />
<a href="http://ariamaestosa.sourceforge.net/">http://ariamaestosa.sourceforge.net/</a><br />
<br />
<ul>
<li><b>MuseScore</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjPQBGLyi0zdnbA8Ybqwwpmyn7EjmQdRoCzLdVsFS8nwd8PZD5fLGHeH4IwhrBYO6EHhXosomKNBw1id-6DzD0gUUe1jQApQLXW1YiUuMfYve7whVX2alB5t2wmOmi49CZppD-tLjZCmk/s1600/musescore0.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="169" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjPQBGLyi0zdnbA8Ybqwwpmyn7EjmQdRoCzLdVsFS8nwd8PZD5fLGHeH4IwhrBYO6EHhXosomKNBw1id-6DzD0gUUe1jQApQLXW1YiUuMfYve7whVX2alB5t2wmOmi49CZppD-tLjZCmk/s200/musescore0.png" width="200" /></a></div>
Um programa parecido com o do Aria Maestosa. Também muito bom para estudar, aperfeiçoar e escrever partituras.<br />
<a href="http://musescore.org/pt-br">http://musescore.org/pt-br</a><br />
<br />
<ul>
<li><b>Hydrogen</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCYQivEmjETrPabmZyHx6uQ5TBnQkDh5SRYFMOAKDxumWgdzZ3741v3VJur5gyVjSmoZVbghCur5pKNyNOcbVxjzU-kSoCEeMtmF8yAS3g788y2p9nz8gDwcDn0nQgcAxtWqNE4PP7VrY/s1600/zeropoint_logo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="91" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCYQivEmjETrPabmZyHx6uQ5TBnQkDh5SRYFMOAKDxumWgdzZ3741v3VJur5gyVjSmoZVbghCur5pKNyNOcbVxjzU-kSoCEeMtmF8yAS3g788y2p9nz8gDwcDn0nQgcAxtWqNE4PP7VrY/s320/zeropoint_logo.png" width="320" /></a></div>
Programa para estudar e compor batidas de bateria/percurssão<br />
<a href="http://www.hydrogen-music.org/hcms/">http://www.hydrogen-music.org/hcms/</a><br />
<br />
<ul>
<li><b>Aviary Roc</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfyxKWhJlQ4NyW5aBArTuKIfoxg8HeDHTwoPdFBrCxbvOV7Qm1dj9N8DTJK4qAVFwv3aODPhkIGkA6M4wTknuQIWA6akQ8XFzV4nj5Z-euWsCb4l-0NYhNjDjbljqe10I8XDTf4Eqyw48/s1600/rocsplashtool.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfyxKWhJlQ4NyW5aBArTuKIfoxg8HeDHTwoPdFBrCxbvOV7Qm1dj9N8DTJK4qAVFwv3aODPhkIGkA6M4wTknuQIWA6akQ8XFzV4nj5Z-euWsCb4l-0NYhNjDjbljqe10I8XDTf4Eqyw48/s200/rocsplashtool.png" width="200" /></a></div>
<br />
É um site interessante, onde você pode criar pequenas composições ou então brincar com alguns instrumentos.<br />
<a href="http://advanced.aviary.com/online/music-creator">http://advanced.aviary.com/online/music-creator</a><br />
<br />
<ul>
<li><b>Aviary Myna</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijQk98wRU4m5elfSt-o3WQ92DBPK_DSI7TZ5UbQUIbJkTd0SHwR9wbMMgiF7r05BxC10GMMOuXK33_qazg0emt3tGurk9cn4r1eh9CFyrPm0VTPrThJCRpX8U6CRTDiyeLTSIBk-cS_xE/s1600/myna.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="35" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijQk98wRU4m5elfSt-o3WQ92DBPK_DSI7TZ5UbQUIbJkTd0SHwR9wbMMgiF7r05BxC10GMMOuXK33_qazg0emt3tGurk9cn4r1eh9CFyrPm0VTPrThJCRpX8U6CRTDiyeLTSIBk-cS_xE/s320/myna.png" width="320" /></a></div>
<br />
Outro site interessante, do mesmo criador do ROC. Nesse site você pode criar efeitos, juntar músicas, instrumentos, vozes. Muito interessante inclusive para pessoas que querem aprender um pouco sobre mixagem e composição.<br />
<a href="http://advanced.aviary.com/online/audio-editor">http://advanced.aviary.com/online/audio-editor</a><br />
<br />
É isso aí galera. Abraço a todos. Curtam as dicas!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-10076124600678654792012-05-02T13:41:00.004-03:002012-05-02T13:41:46.428-03:00Resposta Desafio Semanal 2Galera, cheguei atrasado com a resposta do desafio, mas tá aí:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiuEH1_zRXL5VO4AEspswBIWs37eaF2ilNCK4ZrWy3A1J6V8yupz4y1O0NrTCpYD0Jnum1Dv-okos_2NWtRd65I9Esu44PJmGwEQ_skfkHkmZGs60_yFjIgnALVp-w7Ye4p7RnsSvW0-A/s1600/resposta+desafio+semanal+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiuEH1_zRXL5VO4AEspswBIWs37eaF2ilNCK4ZrWy3A1J6V8yupz4y1O0NrTCpYD0Jnum1Dv-okos_2NWtRd65I9Esu44PJmGwEQ_skfkHkmZGs60_yFjIgnALVp-w7Ye4p7RnsSvW0-A/s640/resposta+desafio+semanal+2.jpg" width="476" /></a></div>
<br />Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-58579394387588895992012-04-21T19:00:00.000-03:002012-04-21T19:00:06.198-03:00MAS ou MAIS<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiB37HpW9d5xePeiMxlqHDmYuw2kcmkCzDCQqriE4JsQpTUf3nPyN-QQJzOFbDk0Arj-CGuKr-2VEdG7JaXSxWwbs1_iSdUTwNGDAxVk_j_iP8vUdddpSRgFuI7r67cixhsx_-_0iOP618/s1600/Seta+Inicial.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiB37HpW9d5xePeiMxlqHDmYuw2kcmkCzDCQqriE4JsQpTUf3nPyN-QQJzOFbDk0Arj-CGuKr-2VEdG7JaXSxWwbs1_iSdUTwNGDAxVk_j_iP8vUdddpSRgFuI7r67cixhsx_-_0iOP618/s1600/Seta+Inicial.png" /></a><span style="font-size: small;"><b><span lang="PT-BR">MAS
ou MAIS? Qual utilizar?</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: xx-small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: small;">É muito c</span>omum lermos estas
duas palavras mal colocadas em frases, muitas vezes deixando-as sem qualquer
sentido. </span><br />
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"><u>MAIS com I</u> ou <u>MAS sem I</u> ?</span><span lang="PT-BR" style="font-size: small;"> </span><br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgclXYnwE8VzoxFOe6JJeO51JKqzHUY-iwZr8OV1YrkcJLzGTuBsLP6lx0dkV-5uNQQq9GEykCGKmztFtjGbpkRbzvG9sI-x9O-OPRrwv2TWfwq_ROdk8ll9Op22bbq79uVj-VvVvvzwcc/s1600/Meme+D%C3%BAvida.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgclXYnwE8VzoxFOe6JJeO51JKqzHUY-iwZr8OV1YrkcJLzGTuBsLP6lx0dkV-5uNQQq9GEykCGKmztFtjGbpkRbzvG9sI-x9O-OPRrwv2TWfwq_ROdk8ll9Op22bbq79uVj-VvVvvzwcc/s1600/Meme+D%C3%BAvida.png" /></a><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">MAIS importante que o uso
correto da palavra, é entender o sentido da mesma na frase, MAS nem sempre as
pessoas percebem a diferença.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">A palavra “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">MAIS”</i> dá o sentido de soma, acréscimo, intensidade,
enquanto que a palavra “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">MAS”</i> dá o
sentido de contraposição.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Observe o exemplo nas frases: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Eu preciso de um bom salário, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">mas </b>para isso preciso vender <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">mais</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Eu preciso de um bom salário, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">porém</b> para isso preciso vender <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">uma quantidade maior</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Eu estudei <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">mais</b> que no trimestre passado, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">mas</b> minha nota foi menor neste
trimestre.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4zL4i8bNoAlNSulW0703jRhwdGWwuESVcy9Ee3tUi2wE6geByOedEkPTmFImFPE2bjNQZ_0szRM9EOyQs5BxodTeXQH6fJG2ZBlOIrp53DLISG9XiOqqL8w9I64-sg4nueeratQmS2lQ/s1600/Diferente.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4zL4i8bNoAlNSulW0703jRhwdGWwuESVcy9Ee3tUi2wE6geByOedEkPTmFImFPE2bjNQZ_0szRM9EOyQs5BxodTeXQH6fJG2ZBlOIrp53DLISG9XiOqqL8w9I64-sg4nueeratQmS2lQ/s1600/Diferente.png" /></a><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">A palavra “MAS” é uma <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">conjunção adversativa</b>. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Conjunções</i></b>
são palavras que servem para unir duas orações, conectar duas sentenças de
maneiras diversas. </span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">No caso do "mas", a função é de conectar duas ou
mais frases, dando <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">sentido de oposição</i></b>. Ela dá a idéia de oposição entre duas orações.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Na frase: <b><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Eu gosto de comer chocolate, mas não posso</i></b>. A palavra “MAS”
contradiz a frase anterior, pois apesar de gostar muito de chocolate, por algum
motivo eu não devo, não posso.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHLZLvkBi7MptA8kYJyHJwhP5lK73S3KDn1J7D2rq8RUfsy0VMddkYhfVPCFqv58YYsInNuHGko2DXQKhAKayeIqDlFfWzT5ltVh4znXRsQmWtczhAg1XvgINnVSgOOtYRO7QN-RH7fF8/s1600/Adi%C3%A7%C3%A3o.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHLZLvkBi7MptA8kYJyHJwhP5lK73S3KDn1J7D2rq8RUfsy0VMddkYhfVPCFqv58YYsInNuHGko2DXQKhAKayeIqDlFfWzT5ltVh4znXRsQmWtczhAg1XvgINnVSgOOtYRO7QN-RH7fF8/s1600/Adi%C3%A7%C3%A3o.png" /></a><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Já a palavra “MAIS” é um <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">advérbio de intensidade</b>. Pode dar a idéia
de intensidade ou de adição. Observe as frases:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
<b><i><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Eu preciso vender mais. </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Eu gosto mais de morango do
que de goiaba.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Meu time fez mais gols que o
seu, por isso venceu.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Agora observe esta outra
frase:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">A Argentina
jogou <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>mais</u></b> que o Uruguai, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>mas</u></b> quem venceu foi o Uruguai.</span></i><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Significa que <i style="mso-bidi-font-style: normal;">a Argentina</i> jogou MAIS que <i style="mso-bidi-font-style: normal;">o Uruguai</i>, teve MAIS volume de jogo,
teve MAIS posse de bola, merecia a vitória, MAS apesar disso, perdeu o jogo. Quem
venceu foi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">o Uruguai</i>, que jogou
MENOS.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"> </span></b><br />
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">MAIS é
o oposto de MENOS.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Agora você já aprendeu a
diferença. Não continue cometendo este erro.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">“Estude <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">MAIS</i></b> e aprenda sempre. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">MAS</i></b>
se você tiver alguma dúvida, consulte-nos.”</span><br />
<br />
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Estamos sempre à disposição de todos para quaisquer esclarecimentos. www.estudemenino.com. </span></div>Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-78495658874741359042012-04-21T08:00:00.000-03:002012-04-21T08:00:01.719-03:00Desafio Semanal 1: Resposta<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYz2JhHPsaSZRZA9iCD6OHifZFKCUW7WY0TVu4ND8ova9zAeLdxav0n8Re8JJF7rQUEqZypVgKDv00v5BtmeoV9dZiSzXfGPrJdsd3ZBpYoTTyXUJ_aS5mPRH2rhWNJojH2LCrib1jzGE/s1600/desafio+semanal+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYz2JhHPsaSZRZA9iCD6OHifZFKCUW7WY0TVu4ND8ova9zAeLdxav0n8Re8JJF7rQUEqZypVgKDv00v5BtmeoV9dZiSzXfGPrJdsd3ZBpYoTTyXUJ_aS5mPRH2rhWNJojH2LCrib1jzGE/s320/desafio+semanal+1.jpg" width="197" /></a></div>
Fala galera! Vai aí a resposta para o desafio semanal:<br />
<br />
<b>1) </b>Coloque um palito na diagonal representando o 1 do número 13:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPE5GUBuOwjq8a_sGBteSEZ-5C556_sj9nM4WQbmDN-Xrh7-PwInywq_Ol6NYAxlEfLBl8ei9IJl8SFhZIEKRgNYiXY2UZK5oRznVtnLw9ife1rnxp8daBRLHqmYR86D3qC00VXBHLNso/s1600/resposta+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPE5GUBuOwjq8a_sGBteSEZ-5C556_sj9nM4WQbmDN-Xrh7-PwInywq_Ol6NYAxlEfLBl8ei9IJl8SFhZIEKRgNYiXY2UZK5oRznVtnLw9ife1rnxp8daBRLHqmYR86D3qC00VXBHLNso/s320/resposta+1.jpg" width="320" /></a></div>
<b>2) </b>Coloque três palitos logo um pouco pra direita, representando o 3 do número 13:<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2bencp6uYRNJ2kY_oKYKSg1QTls0V4WZMiWXlmrSNSdqzJ9MPEL9KP3931g8G2yDA4QXReiDtcxgBVC2stepy1D2YfRDCaIR2FpBDlQuhqZC3imPAU5rMvX_5CSIgA59edk-HXnYwk1c/s1600/resposta+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2bencp6uYRNJ2kY_oKYKSg1QTls0V4WZMiWXlmrSNSdqzJ9MPEL9KP3931g8G2yDA4QXReiDtcxgBVC2stepy1D2YfRDCaIR2FpBDlQuhqZC3imPAU5rMvX_5CSIgA59edk-HXnYwk1c/s320/resposta+2.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Usamos 4 palitos até aqui</td></tr>
</tbody></table>
<b>3) </b>Coloque, agora, três palitos de churrasco cruzando os palitos de antes (perpendicularmente):<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL69aR_Tuq9Pt8qImpqyCg4zSMijZfSNSnYj8usg-Fgze84MBjCRk21V2xeZTVIQF77HCaN-Ej3G2rjJcShIHZAtcnSfYPPxusI8DObQnfUm6jodO2M4Q4l0Yh6D-fArJoT75E_YCQXQw/s1600/resposta+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL69aR_Tuq9Pt8qImpqyCg4zSMijZfSNSnYj8usg-Fgze84MBjCRk21V2xeZTVIQF77HCaN-Ej3G2rjJcShIHZAtcnSfYPPxusI8DObQnfUm6jodO2M4Q4l0Yh6D-fArJoT75E_YCQXQw/s320/resposta+3.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Repare bem que usamos os 7 palitos.</td></tr>
</tbody></table>
<b>4) </b> Agora, conte quantas vezes os palitos se cruzaram na esquerda. Este será o número da dezena da resposta<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9ZS3A8wZd3pjQcRKz7nfHzIUkkuiBJ1Q5i1Xmr6jwTyiZV1iaF330o0xB76PglCf88zmmzqkBt5JOhngfRTI_r2wivCmMX6nYGhBxecaVOIHED-uORkJfMA_qoDOVQcDc_qM_aG8TYcw/s1600/resposta+4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9ZS3A8wZd3pjQcRKz7nfHzIUkkuiBJ1Q5i1Xmr6jwTyiZV1iaF330o0xB76PglCf88zmmzqkBt5JOhngfRTI_r2wivCmMX6nYGhBxecaVOIHED-uORkJfMA_qoDOVQcDc_qM_aG8TYcw/s320/resposta+4.jpg" width="320" /></a></div>
<b>5) </b>Agora conte quantas vezes os palitos cruzaram na direita. Este será o número da unidade da resposta<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLbxL269xmJvQvY8uRVvYbWa6xq9Exz8yFBu5JEdsNDCFt2fZrWXC1mqWmTPCeDyT-grkdK5_DZTG18DkHVfDOBWGZQ8th_Z5vk2Z61hq8PI_EB-JiX-HDyapOhdpkTEq2Xat47RgjrUA/s1600/resposta+5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLbxL269xmJvQvY8uRVvYbWa6xq9Exz8yFBu5JEdsNDCFt2fZrWXC1mqWmTPCeDyT-grkdK5_DZTG18DkHVfDOBWGZQ8th_Z5vk2Z61hq8PI_EB-JiX-HDyapOhdpkTEq2Xat47RgjrUA/s320/resposta+5.jpg" width="320" /></a></div>
<b>Pronto, a resposta é <span style="color: red;">39!!</span></b><br />
<br />
<span style="color: black;">Para en<span style="color: black;">tender</span> melhor, acesse nosso link <b><a href="http://www.estudemenino.com/2010/10/matematica-dicas-para-estudar-tabuada.html">aqui</a></b></span><b><span style="color: red;"><br /></span></b><br />
<br />
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<br />
<b>Se preparem, pois muito mais desafios virão!</b>Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-62274123656698986222012-04-17T21:00:00.000-03:002012-04-17T21:00:00.179-03:00Como Calcular o Ângulo de Figuras Geométricas?<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrog12k6KwMXUDhoFxVgQmMx9btz5u8gCpYpzw6XSTyUTryav9KpvmG379-jJmdliV-CKbhHBLgc64786V4DG2hrNvqfHHlR6lAov09VDgBiSUmQAN4qXmKKPLiKWg90tXi9lrZTrUOvQ/s1600/Pensando.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="172" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrog12k6KwMXUDhoFxVgQmMx9btz5u8gCpYpzw6XSTyUTryav9KpvmG379-jJmdliV-CKbhHBLgc64786V4DG2hrNvqfHHlR6lAov09VDgBiSUmQAN4qXmKKPLiKWg90tXi9lrZTrUOvQ/s200/Pensando.jpg" width="200" /></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 16pt;">Trigonometria</span></b><span lang="PT-BR" style="font-size: 16pt;">:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Qual a soma dos ângulos de uma
figura geométrica? Como fazemos para descobrir?</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3LpQHpouZOE5IhyphenhyphenxARwL4drMbciu84ricKjeymY-a_XK0pbScADP9Sb2sOj-WniHP6y3QfbhOOnCuF8zD0I_8y6YYcb09Wqzgbinr4hgaBZCiTEyNJMetO0nFvTibTnb28oa9Qtb42hA/s1600/Pac+Man.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3LpQHpouZOE5IhyphenhyphenxARwL4drMbciu84ricKjeymY-a_XK0pbScADP9Sb2sOj-WniHP6y3QfbhOOnCuF8zD0I_8y6YYcb09Wqzgbinr4hgaBZCiTEyNJMetO0nFvTibTnb28oa9Qtb42hA/s200/Pac+Man.png" width="171" /></a><span style="font-size: x-large;"><span lang="PT-BR"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: xx-small;"><span lang="PT-BR"></span></span><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: xx-small;"> </span></span><span lang="PT-BR" style="font-size: 8pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Nós aprendemos que uma
circunferência possui <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">360 graus</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Aprendemos
também que um <b>ângulo reto</b> possui <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">90
graus</b>. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Como definição, é tudo muito bonito, é tudo muito bacana, mas como
entender isso direito? <span id="goog_1590662722"></span><span id="goog_1590662723"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Bom, vamos compreender um
pouco sobre a trigonometria.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"></span></div>
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Primeiro, vamos analisar a
figura de um relógio de ponteiros.</span><br />
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"> </span> <br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 8pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhU8bH7JHNneyBth28UUGX3y_y8YukxMPjL7D0TuhvxxABgMuUCYgzHb_SLuV52a5x-LmMGt1BIpl4ALi-dbOgmKhSmpQGQ3WlBVjAk1hl3CrcvVwF_c5soN3usPmPhoavlqf3wfRERgzY/s1600/REL%C3%93GIO+SEM+PONTEIROS.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="199" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhU8bH7JHNneyBth28UUGX3y_y8YukxMPjL7D0TuhvxxABgMuUCYgzHb_SLuV52a5x-LmMGt1BIpl4ALi-dbOgmKhSmpQGQ3WlBVjAk1hl3CrcvVwF_c5soN3usPmPhoavlqf3wfRERgzY/s200/REL%C3%93GIO+SEM+PONTEIROS.jpg" width="200" /></a><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Uma volta completa (iniciando
do número 12 e finalizando no número 12, por exemplo), equivale a 360 graus
(360º).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSXvbYyuLAHvLXrXCa-kG_97vbYn-0onzek6Nkm373zAfguHegf3mnJRZZWQied_p21f96RLQRbDCCtWCd_A_c5QSYNXtDLO3As0dqHav-uW5Z5sb29wvF74LiYa6ySAEw9By8hez6kSY/s1600/Rel%C3%B3gio+Meio+Dia.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSXvbYyuLAHvLXrXCa-kG_97vbYn-0onzek6Nkm373zAfguHegf3mnJRZZWQied_p21f96RLQRbDCCtWCd_A_c5QSYNXtDLO3As0dqHav-uW5Z5sb29wvF74LiYa6ySAEw9By8hez6kSY/s200/Rel%C3%B3gio+Meio+Dia.jpg" width="200" /></a><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Então, quando o relógio marca meio-dia (ou meia-noite), os ponteiros
do relógio estão exatamente um sobre o outro. O ângulo interno entre os
ponteiros mede <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">0 (zero) grau</b> e o
ângulo externo entre os ponteiros mede <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">360
graus</b>. Ângulo interno é a menor distância entre os ponteiros.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkDJ228zqLaqjoVmcAA65XiVhv41A9vWg61q8Vo8lYA9fdCHYna-mie3avI0sAI4N5MlYEFeCWtSniSiTj5wsAErMBAuMgR8OMfzDp7KfKkDHlR1C3pLjz6fSAuoCth4ILbbGLTPbpQ8Q/s1600/Rel%C3%B3gio+3+horas.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkDJ228zqLaqjoVmcAA65XiVhv41A9vWg61q8Vo8lYA9fdCHYna-mie3avI0sAI4N5MlYEFeCWtSniSiTj5wsAErMBAuMgR8OMfzDp7KfKkDHlR1C3pLjz6fSAuoCth4ILbbGLTPbpQ8Q/s200/Rel%C3%B3gio+3+horas.jpg" width="200" /></a><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"> Quando o relógio marca <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">3 (três) horas</b>, ou seja, o ponteiro
menor está sobre o 3 e o ponteiro maior exatamente sobre o 12, o ângulo interno
(de menor distância entre os dois ponteiros), mede <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">90 graus (é um ângulo RETO)</b>. A medida do ângulo <span style="letter-spacing: 0.5pt;">externo</span>, consequentemente, é de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">270 graus</b>. Reparem que a <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">soma dos graus (internos e externos)</b>
será sempre <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">360 graus</b> numa
circunferência.<span style="font-size: xx-small;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: xx-small;"><span lang="PT-BR"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 8pt;"></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJzNaVQosd3zXmgHaUMAdpwhhukCHxt9ZaOQyNg7xe47Jkj_3BJdOpKyXwUCk4li_zdwJKjezOKnH6ffH2cvju4ynh4lFCY8Qf2VQjQQ7dN1T8H6CxQAI1wKU44iQ78c_UfVFMgSSbpGo/s1600/Rel%C3%B3gio+1+hora.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJzNaVQosd3zXmgHaUMAdpwhhukCHxt9ZaOQyNg7xe47Jkj_3BJdOpKyXwUCk4li_zdwJKjezOKnH6ffH2cvju4ynh4lFCY8Qf2VQjQQ7dN1T8H6CxQAI1wKU44iQ78c_UfVFMgSSbpGo/s200/Rel%C3%B3gio+1+hora.jpg" width="200" /></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">E se o relógio marcar 1 hora?
Qual será a medida do ângulo interno dos ponteiros?</span></i></b><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"> Analisemos: o
relógio possui 12 horas, ou 360 graus. Então, uma hora equivale a 360 dividido
por 12, ou seja, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">30º (trinta graus)</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Se você preferir, para
facilitar, podemos tomar como base o horário de 3 horas, que já sabemos
representar 90 graus. Então é só dividir 90 por 3, e teremos o mesmo resultado:
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">30º</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Bom, talvez você se pergunte:
O que tem a ver um relógio com os ângulos das figuras geométricas? <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Tudo</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 8pt;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyG05PSs1COjf9zf8u1cepZUbNmbFzejFFninHdl55L_4X_y5GHsrNJqSPdP3NRrONezCKdftpiPCUot5fWSn1UHLuYHCCQPrSa6aKLuFDMZFtwa2an5-agdL7xoom_mkCmgMhSxCbq_I/s1600/Angulo+de+Quadrado.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="148" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyG05PSs1COjf9zf8u1cepZUbNmbFzejFFninHdl55L_4X_y5GHsrNJqSPdP3NRrONezCKdftpiPCUot5fWSn1UHLuYHCCQPrSa6aKLuFDMZFtwa2an5-agdL7xoom_mkCmgMhSxCbq_I/s200/Angulo+de+Quadrado.png" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Vamos começar por um <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">quadrilátero</b> (quadrado, retângulo,
losango <i style="mso-bidi-font-style: normal;">etc.</i>). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Reparem, por exemplo, o <b><u style="color: red;">ângulo <i style="mso-bidi-font-style: normal;">D</i></u></b>.
Como vocês podem perceber, as linhas que formam o ângulo é muito semelhante aos
ponteiros do relógio que marcam 3 horas. Ou seja, é um ângulo reto, mede <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">90º (noventa graus)</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span lang="PT-BR"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"></span><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Se somarmos os
quatro ângulos (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">A, B, C, D</i>), cada um
com 90 graus, teremos <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">360º (trezentos e sessenta
graus)</b>. A soma dos ângulos de um quadrilátero, então, é <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">360º</b>.</span> </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3sAtvTHDClG8bHqJk7im_61CZ_2O0_gyIr8pWW4G3ukXqZzidltTh6sH7AKQDEIur1i5XnsUEYWcJVcq61n7nKhCB28RcLZStLqOVJzP49-377dQjgFp9Ce9rE0VwQjkZvw1AAU6Y_o8/s1600/Triangulo.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3sAtvTHDClG8bHqJk7im_61CZ_2O0_gyIr8pWW4G3ukXqZzidltTh6sH7AKQDEIur1i5XnsUEYWcJVcq61n7nKhCB28RcLZStLqOVJzP49-377dQjgFp9Ce9rE0VwQjkZvw1AAU6Y_o8/s1600/Triangulo.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgakOJtd2XgbKZC1amlISv2uDlbLVFqnE8R4mwcCQc6vbYlECZj7PVCYX_zxXVZn_5yfl72TWQ4EIuVTapxrx9sg7AM5kkh7DifNsJW6O7GagglodcP604QzZNctYS0KPGZorXxY-SZ7y4/s1600/Quadrado+cortado.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgakOJtd2XgbKZC1amlISv2uDlbLVFqnE8R4mwcCQc6vbYlECZj7PVCYX_zxXVZn_5yfl72TWQ4EIuVTapxrx9sg7AM5kkh7DifNsJW6O7GagglodcP604QzZNctYS0KPGZorXxY-SZ7y4/s1600/Quadrado+cortado.jpg" /></a>E um <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">triângulo</b>? Se observarmos bem,
perceberemos que o triângulo é a <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">metade
de um quadrado</b>. Sendo assim, podemos afirmar que a soma dos ângulos do triângulo
também é a metade, ou seja, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">180º</b>. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
O ângulo
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">D</i> mede <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">90º</b> (ângulo reto) e os ângulos <i style="mso-bidi-font-style: normal;">A</i>
e <i style="mso-bidi-font-style: normal;">C</i> medem <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">45º</b> cada (metade do ângulo <i style="mso-bidi-font-style: normal;">D</i>). </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Somando: 90 + 45 + 45 = 180.</div>
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"></i></b></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Bom, agora eu vou ensinar um
dos pulos do gato.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4-Mnf7KdqwHuL9auYbiDL0LcH6xRnpbcqCqYg90KYvECHqWpnKiZ4wdLg5AwA8Oq5DUGYXckJsZrLckSZKJ__TcHgbXxSOXKdQQD5Gz9veMSU0QMcV-2GZjv3TuUrlRYp3qGmUW_IrgE/s1600/Pulo+do+Gato.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4-Mnf7KdqwHuL9auYbiDL0LcH6xRnpbcqCqYg90KYvECHqWpnKiZ4wdLg5AwA8Oq5DUGYXckJsZrLckSZKJ__TcHgbXxSOXKdQQD5Gz9veMSU0QMcV-2GZjv3TuUrlRYp3qGmUW_IrgE/s320/Pulo+do+Gato.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">O Pulo do Gato...</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Existe uma <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">fórmula</b> para facilitar o cálculo. Se
desejarmos saber a soma dos ângulos de qualquer objeto, basta utilizar a
seguinte fórmula: Subtrair 2 (dois) da quantidade de lados do objeto, e
multiplicar o resultado por 180. Por exemplo: Qual a soma dos ângulos de um <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">octógono</b> (figura com oito lados)?
Aplicando-se a fórmula:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 81.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">(8-2) * 180 =</span></b><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 81.0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">6 * 180 = 1080.
Resposta: 1080º </span></b><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">(mil e oitenta graus)</span><span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11pt;">Qualquer dúvida, sugestão ou curiosidade, entrem em contato conosco.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>Clodoaldo Araujohttp://www.blogger.com/profile/03887785150312022860noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-56986287958676092072012-04-14T15:51:00.004-03:002012-04-16T20:59:08.846-03:00Entrevista - Profissões: Bancário<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk_oJNfDL-9FseXkj6QliPUQ0ES8PXu3rf1A05OY5NX058eSyTN0fJs4shIdNGpTuaNNJlGWMXjHvP1pi70T34L7tuSTZqf6bUQvus43Xfs3UGUmcaNT_cTrk8bUPARtpiq0IYZ1z8CW0/s1600/Como-juntar-dinheiro1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk_oJNfDL-9FseXkj6QliPUQ0ES8PXu3rf1A05OY5NX058eSyTN0fJs4shIdNGpTuaNNJlGWMXjHvP1pi70T34L7tuSTZqf6bUQvus43Xfs3UGUmcaNT_cTrk8bUPARtpiq0IYZ1z8CW0/s320/Como-juntar-dinheiro1.jpg" width="320" /></a></div>
Fala galera. O nosso site entrevistou dois profissionais bancários. Falamos com <b>William Batista</b>, de 31 anos, e <b>Paulo Massinhan Bebici</b>, de 59, que já se aposentou. <br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span> </b>William, você se formou/está se formando em qual curso superior?<br />
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>Formado em curso superior de tecnologia em produção industrial pela FATEC-SP<br />
<br />
<div>
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b> </b>Por que escolheu ser bancário? </div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>Escolhi o banco pelo desafio de uma carreira nova, por
gostar de trabalhar com pessoas e pelo nome do banco que trabalho, que
carrega o nome do pais que tanto amo (Banco do Brasil).<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino: </span></b>Qual a importância do bancário na sociedade?</div>
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNACO52o2qn7211jTgyNxsEGbkww-E2Jf5VKqj75sh-wv1d596exlST6tCUU69395VQPP9gFKzkzukRBVyUdrX5LEsFpZvQJUm65v4w6zkZdhIg_v0Bjbmas6EgdgCRy-VBx6E_ytdd00/s1600/William+Live+Batista.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>Atender
com excelência, cuidar do patrimônio (dinheiro) do cliente, transmitir
conhecimentos sobre o mercado financeiro e mostrar sempre a importância
de um serviço na vida dele.<br />
<br /></div>
<div>
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b> </b>Qual
o perfil do profissional da área? Como são as pessoas com quem você convive,
que trabalham com isso? Que tipo de pessoa se dá bem nessa profissão?</div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>Bem,
o perfil que acredito que é fundamental é ser dinâmico, persuasivo. É
fundamental conhecer todos os produtos e o mercado financeiro. E as
pessoas são as mais variadas possíveis: cada um com a sua escola, mas
sempre com algo a transmitir. Sinto no local de trabalho até uma certa
liberdade para desenvolver minhas atividades. O segredo do bancário é
esse: ele, em certos momentos, sente uma pressão imensa, mas é aí que
entra o que se chama de memória seletiva: saber diferenciar um momento
ruim de uma perspectiva, mesmo que não seja no banco é fundamental.
Atualmente quem conhece mais serviços e transmite ao cliente a
importância dele, inclusive no pós-venda (atendimento ao cliente após a venda de um produto ou serviço através de consulta), se dá melhor.<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b> </b>Com quem e com o que trabalha o profissional da área?</div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>O
profissional da área trabalha diretamente com gerentes, clientes e
demais colegas. Sempre há dinamismo no banco e o importante é sempre
atender bem, vender corretamente, cuidar do pós-venda e sempre
mostrar-se como representante da instituição, onde vá. Muitas vezes
acontece, em conversas informais, a demanda por um seguro de vida ou de
carro, por exemplo.<b><span style="color: red;"> </span></b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b></b><b> </b>Teve
alguma matéria no seu ensino médio ou fundamental que te ajudou no trabalho? Qual a importância dessa matéria para você?</div>
<div>
</div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> [...] </b>Pois bem: todas as matérias, sem exceção, enriquecem o
indivíduo. Fiz técnico em Processamento da Dados mas tenho convicção
que, se faltasse uma matéria, teria um deficit.<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b></b><b> </b>O que é necessário para ser um profissional da área? Precisa de curso superior? Precisa de algum tipo de especialização?</div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>Primeiro,
antes de mais nada, estudar. Ler bastante. E não é só sobre assuntos do
banco. Interagir com pessoas que já têm experiência. Entrar no banco
cursando uma faculdade, não importando a area, ajuda. A especialização é
o que agrega nos anos de banco. Em resumo: nunca devemos parar de ler,
estudar, conhecer, ter curiosidade.<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b> </b>Quanto ganha o profissional da área?</div>
<div>
</div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>Depende do cargo... Mas para o inicio do trabalho gira em torno de R$1.800,00, fora beneficios.<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b> </b>Em sua opinião, o que é difícil nessa profissão?</div>
<div>
<b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>A chegada de um novo produto, sem qualquer informação transmitida a tempo. Aí é que a busca pelo saber é importante.<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b></b><b> </b>E o que você acha fácil/agradável?</div>
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNACO52o2qn7211jTgyNxsEGbkww-E2Jf5VKqj75sh-wv1d596exlST6tCUU69395VQPP9gFKzkzukRBVyUdrX5LEsFpZvQJUm65v4w6zkZdhIg_v0Bjbmas6EgdgCRy-VBx6E_ytdd00/s1600/William+Live+Batista.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><b><span style="color: blue;">William:</span></b><b> </b>O
contato com os clientes, o resultado de uma venda. Você estreitar laços
comerciais é sensacional.<b> </b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b><b></b><b> </b>Você teria uma dica para quem gostaria de trabalhar como bancário?</div>
<div>
<div style="color: blue;">
<b><span style="color: blue;">William:</span> </b><span style="color: black;">Gostar de trabalhar com o público, conhecer economia, viver ao máximo cada experiência. E repito: nunca deixar de estudar.</span><b> </b></div>
<div style="color: blue;">
<br /></div>
<div style="color: blue;">
<b>Obrigado </b><b>William Batista</b><b>, pela entrevista!</b></div>
</div>
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Você se formou/está se formando em algum curso superior/técnico?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Não.<b><span style="color: red;"> </span></b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Por que escolheu trabalhar como bancário?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Por melhores salários na época.<br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> É necessário algum curso específico para atuar na área?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Segundo grau completo.<br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Qual o perfil do profissional da área?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b> Ter facilidade de relacionamento pessoal, desejo de progresso dentro da empresa, perfil de vendedor de produtos.<br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> O que ele faz?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Atendimento ao público, desempenhar as funções que lhe são inerentes e vender produtos do banco.<b><span style="color: red;"> </span></b><br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> O que ele não faz e as pessoas geralmente acham que faz?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Normalmente a população não tem noção dos serviços bancários, considerando serviços fáceis, mas não é.<br />
<div class="im">
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Onde trabalha/atua o profissional bancário? Somente em caixas? Há outros setores?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Vários setores: atendimento a agropecuaristas, pessoas físicas, jurídicas, e usuários em geral, mas também tem serviços internos, como informática, e serviços burocráticos.</div>
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Com quem trabalha o profissional?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Público em geral, desde o mais humilde ao mais rico.<br />
<div class="im">
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> O que é necessário saber para trabalhar na área? Há exigência de algum curso?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Os bancos fornecem todo o tipo de treinamento, de acordo com o setor em que se vai trabalhar.</div>
<div class="im">
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Quanto ganha o profissional? Há possibilidade de fazer carreira e crescer lá dentro?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Hoje o salário inicial da categoria, gira em torno de R$ 1.600,00, mas pode se receber até R$ 15.000,00, dependendo do cargo que ocupa.</div>
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Você teria uma dica para quem gostaria de trabalhar na área?<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Tem que gostar de matemática financeira, relações públicas, e muita disciplina.<br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Diga o que é difícil / ruim da profissão.<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span></b><b> </b>Assédio moral, metas inatingíveis, passadas pela diretoria.<br />
<br />
<b><span style="color: red;">Estude Menino:</span></b> Diga o que é fácil / bom da profissão.<br />
<b><span style="color: #38761d;">Paulo:</span> </b>Como toda a profissão, tem os pontos positivos, como conhecimento de todo o tipo de pessoas, aprendendo a se adaptar a cada situação.<br />
<br />
<div style="color: #38761d;">
<b>Obrigado </b> <b>Paulo Massinhan Bebici, pela entrevista!</b></div>
<br />
<span style="color: blue;"><span style="color: black;">E obrigado vocês também, que leram nossa matéria! Abraços!</span></span><b><span style="color: blue;"></span></b>Biancohttp://www.blogger.com/profile/00505332391088967949noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-85497677612884176732012-04-10T07:00:00.000-03:002012-04-11T21:27:35.894-03:00Curiosidade: Por que gatos caem de tão alto e não se machucam?<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpWBf6ODtv6fHm1s9B8xiGHvC-0_ADFpsj0Am0AiCmj6EI4EXFIJ1MISIk1Ge2rUXmS5mofnGtDyTzAH1Lj82ddzkohtB-Y-w0-5Pdl8dZXTx9nmYomK26PNkckipy0e2-lsMnUM8jpe0/s1600/120328140033_cat304.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpWBf6ODtv6fHm1s9B8xiGHvC-0_ADFpsj0Am0AiCmj6EI4EXFIJ1MISIk1Ge2rUXmS5mofnGtDyTzAH1Lj82ddzkohtB-Y-w0-5Pdl8dZXTx9nmYomK26PNkckipy0e2-lsMnUM8jpe0/s1600/120328140033_cat304.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">(Foto: BBC)</td></tr>
</tbody></table>
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<b>A sobrevivência de uma gata na cidade de Boston, Estados Unidos, depois de uma queda de 19 andares, levantou a questão de como os gatos conseguem escapar vivos de quedas de grandes alturas.</b></div>
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A dona da gata, Brittney Kirk, tinha deixado uma janela entreaberta na semana passada para que a gata Sugar se refrescasse, mas ela saiu e caiu em um gramado.<br />
Notícias relacionadas<br />
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Segundo biólogos e veterinários, a habilidade dos gatos de sobreviver a estas grandes quedas é uma questão simples de física, biologia da evolução e fisiologia.<br />
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"Este episódio recente não surpreende. Sabemos que animais exibem este comportamento e há muitos registros de sobrevivência de gatos (a grandes quedas)", disse Jake Socha, biomecânico na Universidade Virginia Tech.<br />
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Em um estudo realizado em 1987, que analisou casos de 132 gatos que caíram de grandes alturas e foram levados para uma clínica veterinária especializada em emergências em Nova York, os cientistas observaram que 90% dos animais sobreviveram e apenas 37% precisaram de atendimento de emergência para continuar vivos.<br />
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Um dos gatos, que caiu de uma altura de 32 andares diretamente no concreto, teve apenas um dente quebrado e um problema no pulmão. Ele foi liberado 48 horas depois. <b> </b><br />
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<b>Feitos para a sobrevivência</b></div>
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Cientistas afirmam que os corpos dos gatos foram construídos para resistir a quedas, desde o momento em que estão em pleno ar até o instante em que atingem o chão.<br />
<br />
Eles possuem uma área de superfície do corpo grande em relação ao peso, o que reduz a força com que chegam ao chão em uma queda.<br />
<br />
A velocidade máxima alcançada por um gato em queda é menor comparada a humanos e cavalos, por exemplo.<br />
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Um gato de tamanho médio com seus membros estendidos alcança uma velocidade máxima (ou velocidade terminal) de cerca de 97 quilômetros por hora, enquanto que um homem de tamanho médio chega à velocidade máxima por volta dos 193 quilômetros por hora, segundo estudo de 1987 dos veterinários Wayne Whitney e Cheryl Mehlhaff.<br />
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<b>Árvores</b></div>
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Gatos são animais que vivem, essencialmente, em árvores. Quando não vivem em casas ou nas ruas de uma cidade, eles tendem a viver em árvores.<br />
<br />
Biólogos afirmam que, sendo assim, cedo ou tarde eles acabam caindo. Gatos, macacos, répteis e outras criaturas vão saltar para capturar presas e vão errar, ou um galho da árvore vai se quebrar, ou o vento vai derrubá-los. Então, os processos evolutivos deram a eles a capacidade de sobreviver a quedas.<br />
<br />
"Ser capaz de sobreviver a quedas é algo muito importante para animais que vivem em árvores e gatos estão entre estes animais", disse Jake Socha.<br />
<br />
"O gato doméstico ainda mantém as adaptações que permitiram que eles fossem bons vivendo em árvores."<br />
<br />
Segundo os biólogos, por meio de seleção natural, os gatos desenvolveram o instinto para sentir qual lado é o lado para baixo, algo análogo ao mecanismo que humanos usam para o equilíbrio.<br />
<br />
Então, se eles tiverem tempo o bastante, conseguem torcer o corpo como um ginasta e posicionar os pés embaixo do corpo e, com isso, cair de pé.<br />
<br />
"Todos que vivem em árvores têm o que chamamos de reflexo aéreo para endireitar", disse Robert Dudley, biólogo no laboratório de voo animal da Universidade da Califórnia Berkeley.<br />
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<b>Pernas e paraquedas</b></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLJSVN9iGZZBqVTsKzHDOgHKwWsYCS8gXbY-9ghb9oVyTEnwDtg4cYctugIki5clSP2ju88vESPx5FrMjnjFa9sW_VpPYNpBSszfVEK7NSQsmmNL23r6HZDpTansGtRQiZIWwgADScFoY/s1600/120322224026_sugar_the_cat_304x171_animalrescueleagueboston.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLJSVN9iGZZBqVTsKzHDOgHKwWsYCS8gXbY-9ghb9oVyTEnwDtg4cYctugIki5clSP2ju88vESPx5FrMjnjFa9sW_VpPYNpBSszfVEK7NSQsmmNL23r6HZDpTansGtRQiZIWwgADScFoY/s1600/120322224026_sugar_the_cat_304x171_animalrescueleagueboston.jpg" /></a>Gatos também conseguem estender as pernas para criar um efeito de paraquedas, segundo Andrew Biewener, professor de biologia de organismos e evolucionária na Universidade de Harvard. No entanto, ainda não se sabe exatamente como isso desacelera a queda.<br />
A gata Sugar (Foto: Animal Rescue League Boston)<br />
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Sugar sobreviveu a uma queda de 19 andares<br />
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"Eles estendem as pernas, o que vai expandir a área de superfície do corpo", disse.<br />
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E, quando eles chegam ao chão, as pernas fortes dos gatos, feitas para escalar árvores, absorvem o impacto.<br />
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"Gatos têm pernas longas e bons músculos. São capazes de saltar bem, os mesmos músculos direcionam a energia para a desaceleração ao invés de quebrar ossos", explicou Jim Usherwood, do laboratório de movimento e estrutura do Royal Veterinary College.<br />
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<b>Ângulos e gatos urbanos</b></div>
<br />
As pernas de um gato estão posicionadas em um ângulo diferente das pernas de homens ou cavalos por exemplo.<br />
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De acordo com Jake Socha, este ângulo diferente faz com que as forças "não sejam transmitidas diretamente" em uma queda.<br />
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"Se o gato caísse com as pernas diretamente embaixo dele, em uma coluna, e (as pernas) o segurassem firmemente, aqueles ossos se quebrariam. Mas elas (as pernas) vão para o lado e as juntas se dobram, e agora você está pegando aquela energia e colocando nas juntas, com menos força indo para os ossos", disse.<br />
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Steve Dale, consultor especialista em comportamento de gatos para a Winn Feline Foundation, afirmou que gatos domésticos em áreas urbanas tendem a estar acima do peso e fora de forma e, por isso, suas habilidades para conseguir se virar durante uma queda e cair em cima das patas é menor.<br />
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"Aquela gata (de Boston) teve sorte. Mas muitos, provavelmente a maioria, teriam tido problemas graves no pulmão ou então fraturas nas pernas, talvez danos na cauda e também uma fratura na mandíbula ou um dente quebrado", afirmou.<br />
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"A lição que se aprende é, por favor, coloquem telas nas janelas", <br />
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(FONTE: <a href="http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2012/03/120328_gatos_queda_sobrevivencia_fn.shtml">http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2012/03/120328_gatos_queda_sobrevivencia_fn.shtml</a>)</div>Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-14167462848095642112012-04-07T14:16:00.004-03:002012-04-08T13:13:01.251-03:00EcoAção - Santo Amaro/SP<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQQymE31HbFc9u86NG-fE6jH5VFtYgZa3YYaWm2E2tcL7wV6acRfk050IqOznADy5pCcQkIlRA61_IVv2npMJLW-0vwX7JR_cSfeACH_-Lx938xn-hMfi7MiXGYz-ikZDH7oV0L4KMDdU/s1600/2012-03-31_14-54-32_735_855x639.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="298" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQQymE31HbFc9u86NG-fE6jH5VFtYgZa3YYaWm2E2tcL7wV6acRfk050IqOznADy5pCcQkIlRA61_IVv2npMJLW-0vwX7JR_cSfeACH_-Lx938xn-hMfi7MiXGYz-ikZDH7oV0L4KMDdU/s400/2012-03-31_14-54-32_735_855x639.jpg" width="400" /></a></div>
Fala galerinha. Estivemos no sábado, dia 31 de março no Paço Júlio Guerra, na Praça Feliciano, em Santo Amaro - bairro de São Paulo, acompanhando um trabalho sobre Educação Ambiental. Muitas coisas interessantes aconteceram.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTfYLHqyS-q7yHwjmlfQjoYNaoB0DIBhKDt7YJoBw6HlDMIW107jK5HffRFEs8qPNWeHhRKO7b0V48_a2Zfp7m9yu5LgMKABamlLMWw8gZ6ATTTnPnYIbbX0ILPkrgQQTxMTjetAd6Ihg/s1600/2012-03-31_14-46-35_712_639x855.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTfYLHqyS-q7yHwjmlfQjoYNaoB0DIBhKDt7YJoBw6HlDMIW107jK5HffRFEs8qPNWeHhRKO7b0V48_a2Zfp7m9yu5LgMKABamlLMWw8gZ6ATTTnPnYIbbX0ILPkrgQQTxMTjetAd6Ihg/s320/2012-03-31_14-46-35_712_639x855.jpg" width="239" /></a></div>
Lá foram expostos alguns cartazes sobre Mananciais, a hidrografia de São Paulo, poluição, tratamento de água e etc. Para ver todos os cartazes que nós tiramos fotos, acesse a nossa conta no flickr: <a href="http://www.flickr.com/photos/estudemenino/sets/72157629747170297/">http://www.flickr.com/photos/estudemenino/sets/72157629747170297/</a><br />
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Além de cartazes, também foi realizada a coleta de lixo eletrônico. Sabia que o lixo eletrônico deve ter um descarte diferente?<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqQQroVK2UQLbD8qonkyjip6-gp4Vgk8Hn3lRhmNqZxdri-9I4dBH7HfdqZ0LbQDVETCICzslvoZZyiRKPhC2ByIIF19o880LIw664pInSbte_wLlKmjRkds5UUGgAKAcJWkszBmbZ94/s1600/2012-03-31_14-55-08_341_855x639.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqQQroVK2UQLbD8qonkyjip6-gp4Vgk8Hn3lRhmNqZxdri-9I4dBH7HfdqZ0LbQDVETCICzslvoZZyiRKPhC2ByIIF19o880LIw664pInSbte_wLlKmjRkds5UUGgAKAcJWkszBmbZ94/s320/2012-03-31_14-55-08_341_855x639.jpg" width="320" /></a></div>
Pra quem não sabe, lixo eletrônico é todo aparelho eletrônico ou então peças desses aparelhos que não são mais usadas ou estão com defeito e que nós jogamos fora. Esse tipo de lixo contém vários tipos de metais e componentes que fazem mal a natureza se não forem descartados corretamente. Além disso, muitas partes dos componentes eletrônicos podem ser reaproveitados para algum tipo de reciclagem. Vamos fazer uma entrevista qualquer dia desses com alguém que entende mais do assunto, ok?<br />
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Também foi realizada a doação de mudas. Tiramos umas fotos também:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUCAqgjfNFOK2jqR7-meYgzXoNTmch8r4B9Sb9tb4CeLETaD4ARFgTw6qBrCsXTv1K17yZBfIBpkkEvTSfCDBL7KxtfThY0DX1FZBKLdQzglmtlXy-tAKD31tt2UwX1T8daOXuGiLuFGQ/s1600/2012-03-31_15-59-02_784_855x639.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUCAqgjfNFOK2jqR7-meYgzXoNTmch8r4B9Sb9tb4CeLETaD4ARFgTw6qBrCsXTv1K17yZBfIBpkkEvTSfCDBL7KxtfThY0DX1FZBKLdQzglmtlXy-tAKD31tt2UwX1T8daOXuGiLuFGQ/s200/2012-03-31_15-59-02_784_855x639.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAxEirXS0OCWhkLd2rMl0B2Svg5eatQSto7OkFASCH0DJgvIiquFlyZ9JoSdAqLlYf3G1y7e2XESoN0FjMz2xGFOilxE91R_TB89fs44VlzhrE6_35o8K32JU3HGIZpu3SnDcVGyT4MAk/s1600/2012-03-31_14-55-17_687_855x639.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAxEirXS0OCWhkLd2rMl0B2Svg5eatQSto7OkFASCH0DJgvIiquFlyZ9JoSdAqLlYf3G1y7e2XESoN0FjMz2xGFOilxE91R_TB89fs44VlzhrE6_35o8K32JU3HGIZpu3SnDcVGyT4MAk/s200/2012-03-31_14-55-17_687_855x639.jpg" width="200" /></a></div>
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Houve a apresentação da banda <b style="color: #274e13;">Amálgamas</b>, uma banda de rock ambiental, e da banda <b><span style="color: red;">Ravenna</span></b>. Muito legal a ideia deles, de usar o rock para trazer músicas sobre esse tema.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/D3ONG0Cximo?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
O site da banda Amálgamas é: <a href="http://www.amalgamas.com.br/">http://www.amalgamas.com.br/</a><br />
Página do Facebook da banda Amálgamas: <a href="http://www.facebook.com/people/Banda-Am%C3%A1lgamas/100002005735002">http://www.facebook.com/people/Banda-Am%C3%A1lgamas/100002005735002</a><br />
Página do Facebook da banda Ravenna: <a href="http://www.facebook.com/people/Banda-Ravenna/100002777497990">http://www.facebook.com/people/Banda-Ravenna/100002777497990</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://a3.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s720x720/548651_201886249913957_100002777497990_227280_1324701291_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="http://a3.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s720x720/548651_201886249913957_100002777497990_227280_1324701291_n.jpg" width="200" /></a><a href="http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/s720x720/543224_201886126580636_100002777497990_227279_2057595435_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/s720x720/543224_201886126580636_100002777497990_227279_2057595435_n.jpg" width="200" /></a></div>
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Como vocês podem ver, foi muito bom o evento, mas teve ainda mais. Teve contação de histórias com <b>Andrea Souza</b>. Ela contou uma história depois realizou uma atividade interativa.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Q3tkrJBqbgTaFDVXJDFJmfzUZHjSY9gdb-N5afJZyGt6gYSgvDqNDGMiO4eodxlYPlEGejECksSIK-0U5UWg4IbclyaclRCMnuGNx1ufLaqcT5-eBej_2vYk9cj8BNZD-Xt7nztOFoY/s1600/2012-03-31_15-15-53_205_639x855.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Q3tkrJBqbgTaFDVXJDFJmfzUZHjSY9gdb-N5afJZyGt6gYSgvDqNDGMiO4eodxlYPlEGejECksSIK-0U5UWg4IbclyaclRCMnuGNx1ufLaqcT5-eBej_2vYk9cj8BNZD-Xt7nztOFoY/s320/2012-03-31_15-15-53_205_639x855.jpg" width="239" /></a></div>
Os <b>escoteiros Cruz Azul</b>, de Santo Amaro, estiveram presentes em peso, acompanhando tudo de perto e participando ativamente da contação de histórias.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1tfsM8D2shUIQqGI412VIUoHpYERDbTJfPlRAuSqyWOd5L6rJdLrKyQtD_1HyQk88MFM8t3hxc12F5f536SOf_0juv7D5stt_l5oU2jEUrHA06ctruWYdrycRry_ek2b5Eu5L13moVDk/s1600/2012-03-31_15-27-51_335.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1tfsM8D2shUIQqGI412VIUoHpYERDbTJfPlRAuSqyWOd5L6rJdLrKyQtD_1HyQk88MFM8t3hxc12F5f536SOf_0juv7D5stt_l5oU2jEUrHA06ctruWYdrycRry_ek2b5Eu5L13moVDk/s320/2012-03-31_15-27-51_335.jpg" width="320" /></a></div>
Por falar nos escoteiros, houve hasteamento de bandeira, entoação de hino e tudo por eles.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtU1Bi9jR1PkuLGxFzHUuxev8GypV7hOg8CWYyQutsoSpRUBTSijnkt3Ku6SNp295k4fOJqfa-fd2jXWhyphenhyphenO3X_fAfGXxCubAkGucls98QgRF1uNNK1LPmj7GpMCq2UFLZgGzQpq9g-LtI/s1600/2012-03-31_15-17-52_546.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtU1Bi9jR1PkuLGxFzHUuxev8GypV7hOg8CWYyQutsoSpRUBTSijnkt3Ku6SNp295k4fOJqfa-fd2jXWhyphenhyphenO3X_fAfGXxCubAkGucls98QgRF1uNNK1LPmj7GpMCq2UFLZgGzQpq9g-LtI/s320/2012-03-31_15-17-52_546.jpg" width="320" /></a></div>
E para aqueles que pensaram que isso foi tudo, ainda teve mais: doação de livros. Muito legal.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0xN31M1lQKq7uG-s3W9So_0sG2wahUcxFS0xczpJd5EMGmRy_lsjO35LS8grQvFlmSXTLgROcdo88AkPyC6O0_AyaPzC95IMqJK0Ys0vPaaHXODw6wXdwqU_c_Dg7nsYnGNz9EMXnsYA/s1600/2012-03-31_14-54-03_192_855x639.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0xN31M1lQKq7uG-s3W9So_0sG2wahUcxFS0xczpJd5EMGmRy_lsjO35LS8grQvFlmSXTLgROcdo88AkPyC6O0_AyaPzC95IMqJK0Ys0vPaaHXODw6wXdwqU_c_Dg7nsYnGNz9EMXnsYA/s320/2012-03-31_14-54-03_192_855x639.jpg" width="320" /></a></div>
Para aqueles que querem conhecer melhor o Paço Cultural Júlio Guerra, só ir ao endereço: <span class="pp-headline-item pp-headline-address" dir="ltr">Praça Floriano Peixoto, 131 - Santo Amaro, São Paulo. </span><br />
<span class="pp-headline-item pp-headline-address" dir="ltr">É isso aí galera. Por hoje é isso, mas fiquem ligados que o blog está se renovando. Logo mais traremos muitas surpresas para vocês e vamos nos esforçar para participar de alguns eventos ativamente e não somente trazer informações deles. Abraços!!!</span>Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0R. Cap. Tiago Luz, 2-28 - Santo Amaro, São Paulo, 04751-010, Brasil-23.650971315786883 -46.707612276077271-23.651425815786883 -46.708229276077269 -23.650516815786883 -46.706995276077272tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-82316495422824725062012-03-26T23:16:00.001-03:002012-03-27T19:01:21.058-03:00Dica de Filme: Escritores da Liberdade<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp2sxDMtGQOB7pCPLTigl4EgYuUbzLHgLtC1t24FSlFwAcjoMaypu9ZRtqM1ket7L4eJuczKsqbsn5zAWje02X2Vs0dK6q5HuE-ppw2V-l4IGToZMDeXmhrWvpw1IZKdoEhGoeGoI9VQA/s1600/220px-FWPoster.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp2sxDMtGQOB7pCPLTigl4EgYuUbzLHgLtC1t24FSlFwAcjoMaypu9ZRtqM1ket7L4eJuczKsqbsn5zAWje02X2Vs0dK6q5HuE-ppw2V-l4IGToZMDeXmhrWvpw1IZKdoEhGoeGoI9VQA/s400/220px-FWPoster.jpg" width="266" /></a></div>
Hoje viemos para apresentar um filme interessante que, confesso, foi uma das maiores influências para o início do trabalho do blog.<br />
<a href="http://www.imdb.com/title/tt0463998/" target="_blank">Escritores da liberdade (Freedom Writers)</a> é um filme do diretor <a href="http://www.imdb.com/name/nm0481418/" target="_blank">Richard LaGravenese</a>, inspirado na história real de uma professora recém formada que resolve fazer a diferença e trabalhar duro para ajudar jovens em risco, que vivem numa realidade de confronto de gangues, violência, preconceito e indiferença. Trailer abaixo (em inglês, só achei em inglês):<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/xkEr2SDknLY?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
Uma história de amor, cidadania, superação e trabalho duro de alguém que se importou e suou muito a camisa para ajudar e, ao mesmo tempo, a história de jovens que, mesmo vivendo a guerra e a desesperança, encontraram um sonho: ser alguém na vida e ser relevantes na sociedade.<br />
Confesso que chorei todas a vezes que vi esse filme. Vejam! É excelente!<br />
O projeto "escritores da liberdade" ainda existe. Na verdade, a professora criou uma fundação. O site deles é <a href="http://www.freedomwritersfoundation.org/">http://www.freedomwritersfoundation.org</a> (em inglês).<br />
Abaixo eu vou colocar o clip da música tema do filme: "A dream" (<a href="http://www.vagalume.com.br/common/i-have-a-dream-ft-will-i-am-traducao.html" target="_blank">letra e tradução aqui</a>)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/XBa55sDTIiA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
A música fala sobre Martin Luther King, fala sobre preconceito, direitos, amor, tanta coisa que não posso dizer tudo aqui. De qualquer forma, espero ter incentivado vocês a se deliciarem com um filme tão completo e inspirador como esse. Vale a pena!<br />
Abraços!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-25627172674628318552012-03-23T10:52:00.003-03:002012-03-23T10:52:41.283-03:00Para nossa alegria!!!<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCkWrhZiOLuKgWNyaEZujL9Kck8Cpimz2A3guchceVw209kjMeKqCMezIviIUqQo535SBUkKrOExngThnpcEYXtwSIgVsEpSZzsctJDE9mpKy4XrWk3bAqm6q1h2WRAADrxfAeWDhHYZA/s1600/para-nossa-alegria-uhu.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCkWrhZiOLuKgWNyaEZujL9Kck8Cpimz2A3guchceVw209kjMeKqCMezIviIUqQo535SBUkKrOExngThnpcEYXtwSIgVsEpSZzsctJDE9mpKy4XrWk3bAqm6q1h2WRAADrxfAeWDhHYZA/s320/para-nossa-alegria-uhu.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">É um meme, então creio que não tem direito autoral</td></tr>
</tbody></table>
O site <b style="color: red;">Estude Menino</b> está se renovando. Nas próximas semanas vocês verão um site totalmente reestruturado, com vídeos, mais entrevistas, novo visual, nova programação e mais diversão com conteúdo relevante para o nosso crescimento pessoal, cultural, social e educacional... Sempre lembrando que tudo é "<span style="color: red;">PARA NOSSA ALEGRIA!</span>"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF0mS-aKyZBMEb0ttT7rTGNhjkzTLE1RUFhAv8sY_nVrdrNiUSLgv0vAka67epnGNU0TgZSmVtJIz-v3bDt3KNBQqntA8c9xGWeryfqtcYWHHEI8LlfXaCjgO42WwhosAKQCzw6J6XahQ/s1600/para-nossa-alegria-jeeh.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF0mS-aKyZBMEb0ttT7rTGNhjkzTLE1RUFhAv8sY_nVrdrNiUSLgv0vAka67epnGNU0TgZSmVtJIz-v3bDt3KNBQqntA8c9xGWeryfqtcYWHHEI8LlfXaCjgO42WwhosAKQCzw6J6XahQ/s200/para-nossa-alegria-jeeh.gif" width="200" /></a></div>
Fiquem de olho e abraços!!!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-13085650984383061932012-03-20T22:43:00.000-03:002012-03-23T11:42:36.834-03:00Desenhos, Cartoons, HQ's e etc<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIQy_zV9S23q5gB9At9ZrWaRU7YxcTX6Hykhh7NU70Pd02Zt3JtDKVd3EXWub_rL2m7S2Czy0fhXYqiwEXkGDdlSrGbx7P-9SwpOmDB22jyF0ExgQJ7-TH7DgI_nMWZ7HteEr3CtsQfak/s1600/hqmix.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIQy_zV9S23q5gB9At9ZrWaRU7YxcTX6Hykhh7NU70Pd02Zt3JtDKVd3EXWub_rL2m7S2Czy0fhXYqiwEXkGDdlSrGbx7P-9SwpOmDB22jyF0ExgQJ7-TH7DgI_nMWZ7HteEr3CtsQfak/s320/hqmix.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Fala galerinha. O <b><span style="color: red;">blog Estude Menino</span></b> esteve presente nesse sábado na <b style="color: red;">HQ Mix</b>, em São Paulo, para um evento de lançamento do livro <b>"Brasil do Bem"</b> e lá entrevistamos vários artistas/desenhistas/cartunistas que vocês com certeza já conhecem ou já viram desenhos feitos por eles.</div>
<div style="text-align: justify;">
O livro é uma coletânea de caricaturas feitas por 27 artistas, onde cada um homenageia 3 pessoas que foram relevantes na
nossa nação. Vale lembrar, antes que alguém pergunte: Os políticos não
podiam fazer parte da lista.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
As pessoas homenageadas passam por Ayrton Senna, Rogério Ceni, Dominguinhos, Zacarias, Ziraldo, Tim Maia, etc. Sempre com bom humor e com uma breve (muito breve) biografia deles. O livro é muito interessante, vale a pena conferir. Eu comprei o meu exemplar =D</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgodqD12a54lg7EFG2SYL3wy1ufUXpMDGoOKcVxF9qGn_OAf4VvFnUM_ynYvCNZXlnxFE41zcyWjsT9u8vfvgd5eYNBj_ipINzGZtLAfE47knXBbXThM5e-RjTk-ZA1sXHGK6cS_-QxmTQ/s1600/livro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgodqD12a54lg7EFG2SYL3wy1ufUXpMDGoOKcVxF9qGn_OAf4VvFnUM_ynYvCNZXlnxFE41zcyWjsT9u8vfvgd5eYNBj_ipINzGZtLAfE47knXBbXThM5e-RjTk-ZA1sXHGK6cS_-QxmTQ/s320/livro.jpg" width="216" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Você que ama desenhar, ama ver revistas ou HQ's ou então está curioso, vale a pena conferir!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Perguntamos a alguns dos artistas lá presentes o que os motivou a escolher a profissão deles, pedimos dicas para aqueles que desejam seguir profissão na área e conversamos sobre alguns assuntos. Lá vai:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9Fz9CkWsPdSUdwH2L_Uuc3cYKavlSRvsIiPLCBVJrVCtQH-wZvB_QysQmSKEjffNt55uHOJeGlkLlARPUJRi4m5LQP_fWwm8OxeufKCfHiOSFTeJ_6kjkRM0TaFdGfydkNi7EWWV5hFg/s1600/A.+C.+Pires.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9Fz9CkWsPdSUdwH2L_Uuc3cYKavlSRvsIiPLCBVJrVCtQH-wZvB_QysQmSKEjffNt55uHOJeGlkLlARPUJRi4m5LQP_fWwm8OxeufKCfHiOSFTeJ_6kjkRM0TaFdGfydkNi7EWWV5hFg/s200/A.+C.+Pires.jpg" width="149" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">A. C. Pires</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Entrevistamos<b> <span style="color: red;">A. C. Pires</span></b>, <u>ilustrador e professor do curso de comunicação mercadológica da Metodista</u>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>O que é exatamente o trabalho do artista? No que a arte ajuda as pessoas? O que seria a arte?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. C. Pires: </b>Acho q a preocupação do artista é sensibilizar as pessoas. Ela (a arte) ajuda as pessoas dessa forma. Leva as pessoas a refletirem sobre os aspectos da vida.</div>
<div style="text-align: justify;">
No site <a href="http://www.acpires.com.br/" target="_blank">http://www.acpires.com.br/</a> você encontra alguns desenhos dele.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyklpehmcu5m4rXufbrH8D8m0nhGHvvg76BN88cGULGjPSvJGfRPR-RX382RbvtlCo5RxAOW01kXy-942dr_xAiejpu3-2iaZduT1LsLmQtqlVsuUxj95YXXkMIj3ZsIoMrAaLTzXVFYY/s1600/Ferrandini+-+Glaudo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyklpehmcu5m4rXufbrH8D8m0nhGHvvg76BN88cGULGjPSvJGfRPR-RX382RbvtlCo5RxAOW01kXy-942dr_xAiejpu3-2iaZduT1LsLmQtqlVsuUxj95YXXkMIj3ZsIoMrAaLTzXVFYY/s320/Ferrandini+-+Glaudo.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Emerson Ferrandini (esquerda) e Laudo (direita)</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Conversamos também com <b style="color: red;">Emerson Ferrandini</b>, <u>designer de informação</u> (ou informing designer, pra galera que saca de inglês). Ele trabalha com eventos e em seu estúdio de desenho e pintura.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>Por que você escolheu essa profissão? Dê uma dica para quem está estudando.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ferrandini: </b>A pessoa deve achar a profissão dentro dela. A base da procura tem que ser na essência de cada um. O que me move é minha emoção.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>O que seria, em sua opinião, a arte? Pra que ela serve? No que ela nos ajuda?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ferrandini: </b> A arte contribui para desenvolver a percepção: seja visual, tátil ou auditiva das pessoas.</div>
<div style="text-align: justify;">
Para conhecer melhor os trabalhos dele, acesse <a href="http://www.ferrandini.com.br/" target="_blank">http://www.ferrandini.com.br/</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Laudo também estava presente, mas acabamos sem entrevistá-lo. Tinha muita gente e a livraria HQ MIX tem um espaço bem pequeno, como vocês podem ver:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8XzF29gWb9b-UNMK5v94W1f1mDj-35whBXx6yJineooOSUkQTL42kBhk0R3_pQEzchifT6g-fjX10hIQepNp585MUsWTDPhH2CGnrhY8Vtuq-RvWNNLTA0KcsiRUGmRRe-rAOz59DG3c/s1600/Evento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8XzF29gWb9b-UNMK5v94W1f1mDj-35whBXx6yJineooOSUkQTL42kBhk0R3_pQEzchifT6g-fjX10hIQepNp585MUsWTDPhH2CGnrhY8Vtuq-RvWNNLTA0KcsiRUGmRRe-rAOz59DG3c/s200/Evento.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtyssIh-jGFngH8SP9tlcNQpIDrbYLv8bTMJ1zub_9AUrNUYvWFS_pGBArWZeZtXQBAKCNe_cO6ZmtCbZGFCxFPHYX5unWkrtgJsWApCpXE5U-34XtKhthrRMqyxc5xi7ZU1DJSYjez_8/s1600/Fernandes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtyssIh-jGFngH8SP9tlcNQpIDrbYLv8bTMJ1zub_9AUrNUYvWFS_pGBArWZeZtXQBAKCNe_cO6ZmtCbZGFCxFPHYX5unWkrtgJsWApCpXE5U-34XtKhthrRMqyxc5xi7ZU1DJSYjez_8/s200/Fernandes.jpg" width="149" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fernandes</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Encontramos no evento também, o <u>caricaturista e chargista</u> Luis Carlos Fernandes, mais conhecido como <b><span style="color: red;">Fernandes</span></b>. Que, como os outros, compartilhou um pouco de seus pensamentos com muita simpatia. Atualmente desenha para o Diário do Grande ABC.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>Qual a importância, para você, da arte, do desenho, do cartoon para o ser humano?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Fernandes: </b>O Caricaturista Lan disse uma vez: "Se acabar o mundo e só sobrarem duas pessoas, uma vai desenhar a outra para tirar um sarro." Isso faz parte do ser humano. Faço caricatura não para denegrir a imagem das pessoas, mas para trazer alegria, fazer as pessoas se sentirem bem. A arte agrada. Se você gostar de desenhar, a pessoa que verá o desenho também vai gostar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>O que você diria pra quem quer desenhar ou quer seguir profissão na área?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Fernandes: </b>Chico Caruso disse uma vez: toda criança desenha, mas algumas não param. Quem gosta de desenho tem que ler, pesquisar muito. Tem que ter muita dedicação e alegria, satisfação no que faz.</div>
<div style="text-align: justify;">
Para conhecer mais os trabalhos dele, acesse <a href="http://www.caricaturasfernandes.blogspot.com.br/" target="_blank">http://www.caricaturasfernandes.blogspot.com.br/</a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2PyG-7gsqvZpKJnAuCLFCOMWxmEjPjNzhjV30my8ETwqXadpLRSZMLTlHXxUxm6JY5pIBDMBN52aVwQFLBm-eeI02P4upsFG_ZY4BtTlFMeduoR2GEBT-BijV8TF7z8SSjfbE9Ah3exk/s1600/Eze.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2PyG-7gsqvZpKJnAuCLFCOMWxmEjPjNzhjV30my8ETwqXadpLRSZMLTlHXxUxm6JY5pIBDMBN52aVwQFLBm-eeI02P4upsFG_ZY4BtTlFMeduoR2GEBT-BijV8TF7z8SSjfbE9Ah3exk/s200/Eze.jpg" width="149" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ezê</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Também falamos com <b style="color: red;">Ezê</b>: <u>artista plástico, formado pela Escola de Comunicações e Artes da US</u>P e também meu professor de desenho (viu, quem disse que o pessoal do blog só ensina? rsrsrs... temos que fazer nossa parte e aprender também, não é?)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>Por que você escolheu essa profissão?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ezê: </b>Com 5 anos já tinha determinado que iria trabalhar com desenho.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>Que dica você deixaria para os estudantes que querem trabalhar com isso?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ezê: </b>Se você quer mesmo isso, saiba que é difícil e a parte financeira não é certa. Mas você deve insistir, independente do que aconteça. O importante é a satisfação interior.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>Qual, afinal, a importância da arte e do desenho?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ezê: </b>A arte enriquece a visão de mundo das pessoas, é uma maneira a mais para entender o mundo. É uma linguagem que, como as outras linguagens, ajuda-nos a organizar, pensar sobre nós mesmos e sobre a vida, o mundo, sobre o ser humano.</div>
<div style="text-align: justify;">
Visite <a href="http://www.ezedezenho.blogspot.com.br/" target="_blank">http://www.ezedezenho.blogspot.com.br/</a> para ver mais da arte dele. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk6Q2n35tsehEAMHPg2xaHsl7i5wqCHakjcdWa4K4NBVeyZPod-5pUPFk42hDGRLYRNjcupkjv0uPGizHrQE3RSO-7S3lSZHZjXzY5OQs2wimalgIadSEIO5d_nf5yblxi27Mj-Ys45EY/s1600/Seri.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk6Q2n35tsehEAMHPg2xaHsl7i5wqCHakjcdWa4K4NBVeyZPod-5pUPFk42hDGRLYRNjcupkjv0uPGizHrQE3RSO-7S3lSZHZjXzY5OQs2wimalgIadSEIO5d_nf5yblxi27Mj-Ys45EY/s200/Seri.jpg" width="149" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Seri</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Finalmente, conversamos com <b style="color: red;">Seri </b>(Sérgio Ribeiro Lemos), <u>chargista e ilustrador no Diário do Grande ABC</u>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Estude Menino: </b>Em que a arte ajuda os estudantes?</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Seri: </b>É a maneira mais próxima da criança treinar o que se aprende, pois é lúdico e traz resultados rápidos.</div>
<div style="text-align: justify;">
Veja o blog <a href="http://www.humordoseri.blogspot.com.br/" target="_blank">http://www.humordoseri.blogspot.com.br/</a> para conhecer mais da arte do Seri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Como vocês podem ver, nós fomos bem breves nas entrevistas porque queríamos falar com bastante gente. Além disso, estávamos mais conversando com eles do que entrevistando, rsrsrsrs. Eu queria aprender com eles e aproveitar o momento.</div>
<div style="text-align: justify;">
E você? Gostou? Deixe seu comentário. Espero que a entrevista tenha ajudado vocês que amam tanto desenho, ou aqueles que não são tão chegados na área artística e sempre se perguntaram: pra que que serve isso?</div>
<div style="text-align: justify;">
Abraços!</div>Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-57502040743661156012011-10-28T01:08:00.000-02:002011-10-28T08:48:00.235-02:00Homenagem à cultura popular brasileira<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsIf0C74LdmzeSf-sVE-lFo06RdHwxNC8MoD6ZiUU1RpT3RTUzJSyz9wCBD27mZRQ5ksi22zmCsI-v4AFcGEUHUmb12eQn5Slme0GhxurY4HVe93SP7YXwmF9PT76VDwUsFFQPV4N6gf4/s1600/capoeira-3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsIf0C74LdmzeSf-sVE-lFo06RdHwxNC8MoD6ZiUU1RpT3RTUzJSyz9wCBD27mZRQ5ksi22zmCsI-v4AFcGEUHUmb12eQn5Slme0GhxurY4HVe93SP7YXwmF9PT76VDwUsFFQPV4N6gf4/s320/capoeira-3.jpg" width="293" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<blockquote>
<span style="font-size: 90%;"><b>Aquarela do Brasil</b><br />
<i>Ary Barroso<br />
(versão de João Gilberto)</i></span><br />
<span style="font-size: 90%;">Brasil, meu Brasil brasileiro<br />
Meu mulato inzoneiro<br />
Vou cantar-te nos meus versos<br />
Brasil, samba que dá<br />
Bamboleio, que faz gingar<br />
Ô, Brasil do meu amor<br />
Terra de Nosso Senhor<br />
<br />
Abre a cortina do passado<br />
Tira a mãe preta do serrado<br />
Bota o rei congo no congado<br />
Canta de novo, trovador<br />
À merencória luz da lua<br />
Toda canção do seu amor<br />
Quero ver essa dona caminhando<br />
Pelos salões arrastando<br />
O seu vestido rendado<br />
<br />
Esse coqueiro que dá côco<br />
É onde amarro a minha rêde<br />
Nas noites claras de luar<br />
Ô, essas fontes murmurantes<br />
Onde eu mato a minha sede<br />
Onde a lua vem brincar<br />
Ô, esse Brasil lindo e trigueiro<br />
É o meu Brasil brasileiro<br />
Terra de samba e pandeiro<br />
<br />
Brasil, terra boa e gostosa<br />
Da morena sestrosa<br />
De olhar indiferente<br />
Brasil, samba que dá<br />
Para o mundo se admirar<br />
O Brasil do meu amor<br />
Terra de Nosso Senhor</span></blockquote>
</div>
<br />
Que o Brasil é um país rico em tudo, de florestas a cidades, de tamanho a detalhes, de sol e luar, ninguém nega. Mas hoje quero falar de algo diferente, da cultura da minha gente, que faz a gente se alegrar. Vamos falar de cultura popular, cultura do povo, da gente simples, daqueles que realmente fazem o Brasil ser Brasil, do povo que cria arte, que constrói, que é valente, que luta, trabalha, se esforça. Do povo humilde, de coração belo, que fez dessa nação o que ela é hoje.<br />
<br />
Quero fazer homenagem aos brasileiros, que mesmo não sendo reconhecidos pela mídia, fazem a cultura do país enriquecer, marcam a identidade do nosso povo.<br />
<br />
Honrados sejam os nossos Zés, os nossos Zés Gonzagas do sertão, que na seca, na luta, onde estiverem, cantam e mostram uma realidade tanto quanto dura, mas bela. Aqueles que enriquecem nossa nação com vários olhares, que mostram o amor à vida, que mostram as dificuldades, que vencem. Honrados e lembrados sejam nossos repentistas de nosso Brasil.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidDoMU9vm2VvIAsZ7wG62WcXo5Fv4ikztBkFRu8EYUj-PP5pVPfYc7K6LpCzJIBeSuygdsMyR92x1WMuaboGx47ywQlA3znKgEukfVhNE6AdVYOurK_bbikO5LdBePAXcNwRelnI7F1Dvu/s1600/20080308repentistas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidDoMU9vm2VvIAsZ7wG62WcXo5Fv4ikztBkFRu8EYUj-PP5pVPfYc7K6LpCzJIBeSuygdsMyR92x1WMuaboGx47ywQlA3znKgEukfVhNE6AdVYOurK_bbikO5LdBePAXcNwRelnI7F1Dvu/s1600/20080308repentistas.jpg" /></a></div>
Honrados sejam nossos rappers, que mesmo não sendo cantores de um estilo musical puramente nacional, mostram a dura realidade daqueles que lutam contra a pobreza e o preconceito das cidades. Que não escondem a realidade, que expõe aquilo que ninguém quer ver. Que conscientizam e criam, movem a cultura popular.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://escuta.estudiolivre.org/arquivos/2008/01/541064653_e118d17354.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="http://escuta.estudiolivre.org/arquivos/2008/01/541064653_e118d17354.jpg" width="320" /></a></div>
Lembramos e honramos também nossos grafiteiros, que mostram nas ruas o potencial que existe nos lugares que ninguém quer lembrar. Que mostram que as pessoas esquecidas da sociedade são tão humanas quanto as outras. Que existe tesouro nas comunidades, nas periferias, nas favelas. Aqueles que valorizam o sangue brasileiro de suas veias. Aqueles que querem um Brasil melhor e mostram que existem tesouros escondidos nos corações e nas mentes de homens e mulheres de todas as classes econômicas ou sociais. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.fgp.com.br/admin/img_upload/fot_135.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://www.fgp.com.br/admin/img_upload/fot_135.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Quero honrar também nossos amigos artistas plásticos, cantores, produtores, todos aqueles que fizeram o Brasil ser o que ele é. Todos aqueles que através de uma letra, uma melodia, um desenho, teatro, video amador mostraram que o brasileiro não desiste nunca, mostraram que têm fé e que ninguém deve ser menosprezado em nosso país.<br />
<br />
Em especial, quero homenagear um grande amigo meu, <b>Clovis Batebola</b>. Artista plástico, músico, cantor, compositor, dominador das artes ocultas da arte gráfica computadorizada e em 3D (rsrsrs). A você, que lutou tanto na vida, que venceu, que cresceu como artista maravilhoso que você é, não importando-se com as dificuldades que todo brasileiro humilde como nós passa. Você representa muito bem nossa sociedade brasileira e os demais artistas populares do Brasil. Parabéns!<br />
<br />
Parabéns pra você e para toda a galera do site <a href="http://www.faixadegazah.blogspot.com/">www.faixadegazah.blogspot.com</a>. Pela valorização da arte popular que vocês tem realizado, pela busca de justiça social e de demonstração da relevância do povo.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdnjpTbEjS5fcyNz8z9GyQBdTKEe1eA6eW-PxkgASTPQ2tm5IKfUSH0uvbFs2vf6wrZHpNF07bvfTw45cmf9xloAQZ-KAdDiu916ti8qBi1zbzTBIbBto8alDbn8WOVxPm1Io50VU67cce/s1600/FAixa+de+Gazah02.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdnjpTbEjS5fcyNz8z9GyQBdTKEe1eA6eW-PxkgASTPQ2tm5IKfUSH0uvbFs2vf6wrZHpNF07bvfTw45cmf9xloAQZ-KAdDiu916ti8qBi1zbzTBIbBto8alDbn8WOVxPm1Io50VU67cce/s320/FAixa+de+Gazah02.png" width="320" /></a></div>
Que possamos aprender com nossos artistas nacionais. Aqueles que não aparecem na televisão, mas fazem a identidade cultural de nosso povo.<br />
Abraços!Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-66931629469079839882011-10-23T23:24:00.000-02:002011-10-28T08:48:41.172-02:00Crescimento do Brasil leva estrangeiros a aprenderem português<h3 class="post-title entry-title">
</h3>
<div class="post-header">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK2IPBsQRHjjcb2V7xmm2m4FQy1JaHQ_vKGoVQn1Eh5l-N-FL698itqSwuxp0BdTG4Uyw8IDvl6wEXJxDMMb9Aae1dpksGEvg8HW_8-hD6UOiI_EHPU2ShoYR6dKiy3vTslKW3D4lDBFo9/s1600/brasil_crescimento.jpg"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5664982536901247410" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK2IPBsQRHjjcb2V7xmm2m4FQy1JaHQ_vKGoVQn1Eh5l-N-FL698itqSwuxp0BdTG4Uyw8IDvl6wEXJxDMMb9Aae1dpksGEvg8HW_8-hD6UOiI_EHPU2ShoYR6dKiy3vTslKW3D4lDBFo9/s400/brasil_crescimento.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 245px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 390px;" /></a><br />
<div style="text-align: -webkit-auto;">
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-size: small;"><span class="Apple-style-span">O </span></span><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: verdana; font-size: small;">crescimento
da economia brasileira e a maior presença de multinacionais no país
aumentaram o interesse de estrangeiros em aprender a língua portuguesa.</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;"><br /></span></span><br />
<div align="justify">
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white;">Enquanto
europeus e americanos enfrentam altas taxas de desemprego e risco de
recessão, o Brasil se tornou o país da moda no exterior --e a língua
portuguesa está cada vez mais pop.</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white;">
<div align="justify">
Na
última década, o número de inscritos no Celpe-Bras, exame de
proficiência em português reconhecido pelo Ministério da Educação,
saltou de 1.155 para 6.139.</div>
<div align="justify">
"A
importância [do português] está crescendo, uma vez que o Brasil tem se
destacado internacionalmente por sua economia considerada estável e suas
relações internacionais. O valor de uma língua está extremamente
associado ao mercado", afirma Matilde Scaramucci, diretora do Instituto
de Estudos da Linguagem da Unicamp.</div>
<div align="justify">
Aplicado
em 48 países, o Celpe-Bras pode ser usado, por exemplo, por um
executivo que queira comprovar a proficiência no idioma para atuar em
multinacionais do Brasil ou por um estrangeiro interessado em estudar
numa universidade brasileira.</div>
<div align="justify">
É o
caso da italiana Luisa Fantini, 23, formada em línguas e relações
internacionais. Ela chegou há pouco menos de um ano a Brasília
acompanhada do namorado brasileiro, que conheceu em Madri, e pretende
voltar a estudar em breve --ela fará o exame ainda neste mês. Para
entender as regras do português e os complexos tempos verbais,
estudantes e executivos estrangeiros têm procurado cada vez mais as
escolas de idiomas.</div>
<div align="justify">
"Começou a ter
tanta demanda que criamos diferentes níveis e o preparatório para o
Celpe-Bras. As notícias de que o Brasil está crescendo, de que não está
sendo afetado pela crise, chamam a atenção", diz Lourdes Zilberberg,
coordenadora do Departamento de Intercâmbio e Internacionalização da
Faap.</div>
<div align="justify">
Hoje, a faculdade paulista
atende, em média, 120 alunos por semestre. No início do ano, assim que
desembarcou no Brasil, o franco-espanhol Manuel Rodriguez, 41, gerente
de operações da Philips, matriculou-se numa turma de português em São
Paulo.</div>
<div align="justify">
A empresa holandesa tem
incentivado executivos mais experientes a assumir funções em países que
consideram estratégicos. O "boom" de estrangeiros fazendo cursos de
português também é perceptível no exterior. O número de inscritos em
centros culturais brasileiros custeados pelo Itamaraty e espalhados por
diversos países subiu de 17,5 mil em 2004 para 31,7 mil no ano passado<span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;">.</span></div>
<div align="justify">
<br /></div>
<div align="justify">
<span style="font-size: small;"><b><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;">RETIRADO DO BLOG DO SALAIBE:</span></b></span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;"><a href="http://salaibe.blogspot.com/2011/10/crescimento-do-brasil-leva-estrangeiros.html"><span style="font-size: small;"><b>http://salaibe.blogspot.com/2011/10/crescimento-do-brasil-leva-estrangeiros.html</b></span></a></span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;"><br /></span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;">Aprendam português, hein galera. Aproveitem o bom tempo do Brasil e estudem bastante. Abraços.</span></div>
</span>Bianco (estudemenino.com)http://www.blogger.com/profile/00818944045180477002noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-17728576467113875772011-06-20T14:49:00.001-03:002012-03-21T00:09:26.290-03:00Um pouco de história através de fotos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-P3ABY9EAjjs/TfEVNKsjgiI/AAAAAAAAeaI/UPgU8s0nBeY/s1600/coca.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="242" src="http://3.bp.blogspot.com/-P3ABY9EAjjs/TfEVNKsjgiI/AAAAAAAAeaI/UPgU8s0nBeY/s320/coca.jpg" width="320" /></a></div>
Visite os links abaixo pra você ver que interessante. São duas matérias publicadas no blog do Clóvis, um amigo meu de longos anos e cujo blog eu costumo ler de vez em quando. Olha que interessante o quanto de história e curiosidades a gente aprende lá.<br />
<br />
<a href="http://blocodoclovis.blogspot.com/2011/06/fotos-que-entraram-para-historia.html">http://blocodoclovis.blogspot.com/2011/06/fotos-que-entraram-para-historia.html</a><br />
<br />
<a href="http://blocodoclovis.blogspot.com/2011/06/fotos-historicas-2.html">http://blocodoclovis.blogspot.com/2011/06/fotos-historicas-2.html</a><br />
<br />
Algumas fotos que você vai encontrar lá:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-NoRglADxfJ8/TfEVPqODumI/AAAAAAAAeaM/0yIDNNwjFU8/s1600/Death_of_Inejiro_Asanuma.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="264" src="http://1.bp.blogspot.com/-NoRglADxfJ8/TfEVPqODumI/AAAAAAAAeaM/0yIDNNwjFU8/s320/Death_of_Inejiro_Asanuma.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-7Lbwt32GKoI/TfEVb1lL4SI/AAAAAAAAeac/gyPXrNRZf7w/s1600/eisten+notas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-7Lbwt32GKoI/TfEVb1lL4SI/AAAAAAAAeac/gyPXrNRZf7w/s320/eisten+notas.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-azTITl2_oao/TfEVgVqmfuI/AAAAAAAAeao/F_pcgb9i1Ys/s1600/feto.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="284" src="http://2.bp.blogspot.com/-azTITl2_oao/TfEVgVqmfuI/AAAAAAAAeao/F_pcgb9i1Ys/s320/feto.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-J7YupCQaU2Y/TfO0eo19pHI/AAAAAAAAeds/2wuADQcN3QI/s1600/Tsar-bomba-.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="http://2.bp.blogspot.com/-J7YupCQaU2Y/TfO0eo19pHI/AAAAAAAAeds/2wuADQcN3QI/s320/Tsar-bomba-.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Se você visitar, com certeza vai gostar e aprender muito.<br />
<br />
Deixe seu comentário. Abraços.<br />
<br />
ATUALIZAÇÃO 21/03/2012:<br />
Infelizmente o site original das fotos retirou elas do ar, ou então bloqueou o compartilhamento do conteúdo. Não vou apagar a postagem, mas achei que fosse importante comentar isso aqui e não dar uma de desligado com o blog.Biancohttp://www.blogger.com/profile/00505332391088967949noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-24703607776903613042011-06-16T11:09:00.000-03:002011-06-16T11:09:37.218-03:00Eclipse Lunar<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioTIhJokdLo_2ZgvM15zEAG8yZDsYTKbQmiqO4vv3FA5-BWXCGTfBukAzI5XFuyrZnQhRv-APqC2PMP9Di3j5-gIDSFB8DleiQ2QeqzGdHarhMthjuFsUZVY8QhvcDpgif4UFTMYB3reo/s1600/sol-e-lua.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="205" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioTIhJokdLo_2ZgvM15zEAG8yZDsYTKbQmiqO4vv3FA5-BWXCGTfBukAzI5XFuyrZnQhRv-APqC2PMP9Di3j5-gIDSFB8DleiQ2QeqzGdHarhMthjuFsUZVY8QhvcDpgif4UFTMYB3reo/s320/sol-e-lua.jpg" width="320" /></a></div>
Aproveitando a deixa do eclipse, vamos falar sobre dois programas muito bons de observatório virtual para o seu computador. Quer olhar para os planetas, estrelas e tudo o mais no espaço mas não tem uma luneta ou telescópio? Não tem problema, com esses programas você pode se divertir e de quebra aprender mais sobre ciência ou até fazer uma apresentação do seu trabalho escolar. Vamos lá?<br />
<br />
<ul>
<li><b>Celestia</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.shatters.net/celestia/images/logo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.shatters.net/celestia/images/logo.jpg" /></a></div>
Programa onde se pode navegar pelo sistema solar e até fora dele como se estivesse em uma nave espacial. Muito legal. Faz muitas coisas. Algumas fotos tiradas no programa abaixo:<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/asteroidorb.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/asteroidorb.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Rotas de asteróides no sistema solar</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/voyager2-neptune.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/voyager2-neptune.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Voyager passando por Netuno</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/earth.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/earth.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Nossa amada Terra</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/florida.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="http://www.shatters.net/celestia/images/gallery/florida.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ônibus Espacial passando pela Flórida</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6bV02rE5svibpwhmRsePpViDRGRah2OjW0TO-OvVVEx8YrOfm6dK37z6T8SOf8_Dq1WWm7TQKl-MhvVbTBS2tfBpGzxUtb8umbHkfGIe4cWRVcpv8KYCdzfGSCWxEo6lmLDWHwzNL7N0/s1600/imagemmmk.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6bV02rE5svibpwhmRsePpViDRGRah2OjW0TO-OvVVEx8YrOfm6dK37z6T8SOf8_Dq1WWm7TQKl-MhvVbTBS2tfBpGzxUtb8umbHkfGIe4cWRVcpv8KYCdzfGSCWxEo6lmLDWHwzNL7N0/s320/imagemmmk.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Olha o eclipse da lua mostrado no Celestia - em 3D!</td></tr>
</tbody></table>
<br />Site do Programa: <a href="http://www.shatters.net/celestia/">http://www.shatters.net/celestia/ </a><b><br /></b><br />
<ul>
<li><b>Stellarium</b></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://files.dicas-da-net.webnode.pt/200000031-4512d455a0/Stellarium.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://files.dicas-da-net.webnode.pt/200000031-4512d455a0/Stellarium.png" width="176" /></a></div>
Esse programa é mais fácil de mexer que o Celestia e é muito legal também, mas nesse programa você fica "preso" como se fosse um observatório na terra, ou seja, você não "voa" em 3D pelo espaço. Algumas fotos do programa abaixo:<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://downloads.linuxeducacional.com/wp-content/uploads/2009/10/stellarium_gr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="http://downloads.linuxeducacional.com/wp-content/uploads/2009/10/stellarium_gr.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Escolhendo um lugar da Terra para ver o espaço</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.stellarium.org/img/screenshots/0.10-from-mars.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="http://www.stellarium.org/img/screenshots/0.10-from-mars.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vendo o sistema solar de Marte</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://sourceforge.net/dbimage.php?id=50364" imageanchor="1"><img border="0" height="240" src="http://sourceforge.net/dbimage.php?id=50364" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
Site do Programa: <a href="http://www.stellarium.org/pt/">http://www.stellarium.org/pt/</a><br />
<br />
Divirta-se, aprenda e utilize bastante esses programas. Um abraço! Próximos posts voltamos a tratar sobre a mídia, é que eu não pude perder a oportunidade.<br />Biancohttp://www.blogger.com/profile/00505332391088967949noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-59420485647454611022011-06-15T23:56:00.002-03:002011-06-16T00:05:58.596-03:00O vendedor mentiroso<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.trocistas.com/wp-content/uploads/2011/03/mentira.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="http://www.trocistas.com/wp-content/uploads/2011/03/mentira.png" width="200" /></a></div>
<br />
"Certo dia um vendedor, muito mentiroso e rico, cheio de dinheiro mesmo, acordou de manhã e se perguntou como ele iria fazer para enriquecer um pouco mais. Lembrou das vezes que usava uma balança que sempre pesava a mais, lembrou das vezes que vendeu comida fora da validade, lembrou das vezes que vendia uma coisa e entregava outra e agora estava tentando imaginar o que faria para enganar as pessoas e enriquecer um pouco mais.<br />
Após pensar horas, teve uma ideia: Iria convencer as pessoas da cidade que todas elas eram feias e que ele era o único que poderia deixá-las bonitas, e assim o fez. Saiu batendo de porta em porta, diariamente, e a única coisa que fazia era falar que elas eram feias e que ele tinha a solução para seus problemas. As pessoas da cidade, não me pergunte como, mesmo sabendo que ele era mentiroso, acreditavam nele. Ele se vestia bem, era rico, sabia falar bonito e sempre era simpático, mesmo ao falar mal delas. Todos queriam ser como ele, afinal, riqueza, beleza, simpatia, todo mundo gosta."<br />
<br />
Essa história pode parecer horrível, estranha e pode parecer impossível de acontecer, mas ela é baseada em fatos reais. O pior é que provavelmente você já foi enganado várias vezes por esse mesmo vendedor, mas na realidade ele tem outra cara, outro nome. Sobre isso que vamos falar no blog nesses dias: Estão mentindo pra você!<br />
<br />
O vendedor na realidade tem outra cara. ESSA:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://bica.cnotinfor.pt/uploads/televisao2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://bica.cnotinfor.pt/uploads/televisao2.jpg" /></a></div>
Vamos falar sobre a mídia e sobre a influência em nossa vida. O que é bom na mídia? O que é ruim? Devemos acreditar no vendedor mentiroso?<br />
Vamos colocar um vídeo abaixo que eu achei no youtube e que fala muito bem sobre o assunto, só pra você ir pensando no assunto. Até o próximo post.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/dG-dnvA5_UI/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dG-dnvA5_UI&fs=1&source=uds" />
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<br />Biancohttp://www.blogger.com/profile/00505332391088967949noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1524426228786577891.post-32904701972628204782011-06-06T10:18:00.000-03:002011-06-06T10:18:16.756-03:00Falta de qualificação é desafio para produção nacional de tablets<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-50qlULrk4Xc/TbA8T--AAfI/AAAAAAAAA4M/j1M66WWcRuQ/s1600/tablets-600x306.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="203" src="http://1.bp.blogspot.com/-50qlULrk4Xc/TbA8T--AAfI/AAAAAAAAA4M/j1M66WWcRuQ/s400/tablets-600x306.jpg" width="400" /></a></div>
BRASÍLIA - O Brasil deverá ter que contornar a
indisponibilidade de força de trabalho qualificada para conseguir
implantar uma indústria nacional de tablet até 2014, conforme cronograma
estabelecido na semana passada pelos ministérios da Ciência e <a href="http://www.jb.com.br/ciencia-e-tecnologia/noticias/2011/06/06/falta-de-qualificacao-e-desafio-para-producao-nacional-de-tablets/#" style="border-bottom: dotted 1px; color: #014a76; cursor: hand; text-decoration: underline;">Tecnologia</a> (MCT) e do Desenvolvimento Indústria e Comércio Exterior (MDIC).<br />
Para o pesquisador João Maria de Oliveira, do grupo que estuda <a href="http://www.jb.com.br/ciencia-e-tecnologia/noticias/2011/06/06/falta-de-qualificacao-e-desafio-para-producao-nacional-de-tablets/#" style="border-bottom: 1px dotted; color: #014a76; text-decoration: underline;">economia</a>
da informação no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), "nós
não temos mão de obra qualificada para dar suporte à continuidade do
processo de instalação" do tablet, o computador portátil em forma de
prancheta e com tela sensível ao toque.<br />
"A nacionalização vai demandar <a href="http://www.jb.com.br/ciencia-e-tecnologia/noticias/2011/06/06/falta-de-qualificacao-e-desafio-para-producao-nacional-de-tablets/#" style="border-bottom: dotted 1px; color: #014a76; cursor: hand; text-decoration: underline;">grandes</a>
esforços para formação de mão de obra", concorda Rogério César de
Souza, economista-chefe do Instituto de Estudos para o Desenvolvimento
Industrial. Ele considera a disponibilidade da força de trabalho para a
indústria de ponta no Brasil "uma questão bem delicada do nosso
desenvolvimento, ainda a ser resolvida".<br />
"Acredito
que existe, atualmente, um déficit de mão de obra em quase todas as
áreas de atuação, o que, com certeza, implica em certa dificuldade de
encontrar profissionais interessados e qualificados para o
desenvolvimento e produção da indústria de tablet", confirma Fábio
Bedran, gerente administrativo da empresa mineira MXT, que anunciou a
fabricação do aparelho para o mercado <a href="http://www.jb.com.br/ciencia-e-tecnologia/noticias/2011/06/06/falta-de-qualificacao-e-desafio-para-producao-nacional-de-tablets/#" style="border-bottom: dotted 1px; color: #014a76; cursor: hand; text-decoration: underline;">corporativo</a>.<br />
Conforme
Bedran, a produção de tablets exige a contratação de engenheiros
elétricos, engenheiros de radiofrequência e engenheiros de
telecomunicação, para o desenvolvimento dos dispositivos do aparelho, e
também de pessoas formadas em ciência da computação e sistema de
informação, para o desenvolvimento de aplicativos e programas.<br />
Além
do projeto, há o processo de fabricação do equipamento. Nessa fase, é
preciso engenheiros de controle e automação e, para a fase de testes, é
preciso de mais bacharéis em ciência da computação e de técnicos de
eletrônica. A linha de montagem, que usa robôs e não é intensiva em mão
de obra, e a linha de finalização do produto exigem trabalhadores com
ensino médio.<br />
A estimativa do Conselho Federal de Engenharia,
Arquitetura e Agronomia é que o Brasil tem um déficit de 20 mil
engenheiros por ano. A ausência dos engenheiros e de outros
profissionais para o desenvolvimento de projetos e processos de
fabricação do tablet pode forçar a importação de força de trabalho, como
admitem a Associação Brasileira da Industria Elétrica e Eletrônica e o
próprio Ministério da Ciência e Tecnologia.<br />
Para o secretário de
Política de Informática do ministério, Virgílio Almeida, outra
possibilidade é "treinar profissionais fora do país e trazê-los de volta
para operação das fábricas mais sofisticadas". Segundo ele, "o MCT vai
procurar criar programas que apoiem as empresas a fazer isso".<br />
A
Universidade de São Paulo (USP), a Universidade Estadual de Campinas
(Unicamp) e a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) são consideradas
centros de excelência para a formação, em nível superior, de mão de
obra para a indústria de tablet.<br />
Quanto às necessidades de
formação de mais técnicos em eletrônica, a oferta de cursos está sendo
verificada pelo Ministério da Educação, para preparar a implantação do
Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego (Pronatec),
ainda a ser votado no Congresso Nacional.<br />
Na opinião do
pesquisador João Maria de Oliveira, do Ipea, "o Pronatec ajuda", mas a
decisão sobre a formação de mais profissionais deve seguir uma
estratégia de l5 anos, que indique até duas áreas de prioridade para a
indústria nacional de tablet, nas quais o país possa se tornar mais
competitivo a longo prazo.<br />
<br />
FONTE: <a href="http://www.jb.com.br/ciencia-e-tecnologia/noticias/2011/06/06/falta-de-qualificacao-e-desafio-para-producao-nacional-de-tablets/">Jornal do Brasil</a><br />
<br />
Para você, o que podemos fazer, como estudantes, para melhorar isso? AbraçosBiancohttp://www.blogger.com/profile/00505332391088967949noreply@blogger.com0